一、开篇：描述暑假的开始，你的心情如何。
二、人物：介绍主要角色，如家庭成员、朋友等。
三、事件：叙述暑假期间发生的重要事情或经历。
四、高潮：描述某个特别有趣或者印象深刻的事件。
五、结尾：总结整个暑假的经历和感受。
**范文**
我的暑假生活
这个暑假对我来说是充满色彩的，我和家人一起去了海边度假，那里的风景美不胜收。
在海边的时候，我们租了一个小木屋，每天早晨醒来都能听到海浪的声音，非常舒服。我们还去了沙滩上堆沙堡，挖贝壳，虽然弄脏了衣服，但那种快乐的感觉真是无法用语言表达。晚上，我们会围在一起看星星，听爸爸讲关于海洋的故事，让我对大海有了更深的了解。
除了和家人一起玩，我还交到了新朋友，我们一起在海边玩耍，还参加了当地的夏令营。在夏令营里，我学会了很多新技能，比如划船、游泳，还结识了很多有趣的小伙伴们。这些日子让我感到无比的快乐和充实。
总的来说，这个暑假是我过得最开心的一个暑假，我期待着下一个暑假的到来！
—
**出题依据**
题目要求写《我的暑假生活》，这是一个半命题作文，需要学生围绕“我的”这一主语进行展开，可以是个人经历、所见所闻等。此外，考虑到小学生的年龄特点，作文内容应具体、清楚，能够体现出暑假中的乐趣和收获。
**作文类型**
本作文属于段落型作文，侧重于叙述和描绘。
**评分标准**
1. 内容（30分）：要求学生详细描述暑假中的活动和体验，包括与家人、朋友的互动，以及学到的新知识或技能等。
2. 结构（20分）：要求文章有清晰的开头、中间和结尾，每个部分都有明确的内容和逻辑。
3. 语言（20分）：要求语言通顺、准确，运用恰当的词汇和句式来表情达意。
4. 创意（10分）：鼓励学生展现个性，有新颖的想法或独特的经历。
5. 完整性（10分）：要求作文内容完整，没有遗漏重要信息。
6. 情感表达（10分）：要求学生在作文中表现出积极的情感态度，让读者能感受到暑假的快乐与收获。