1. 开头部分：介绍自己对校园生活的感受。
2. 中间部分：描述一个印象深刻的校园事件，如一次特别的体育活动或一次有趣的集体游戏。
3. 结尾部分：总结这次经历给自己带来的影响或启示。
**范文**
标题：《我眼中的校园生活》
在我心中，校园生活是一幅丰富多彩的画卷，它记录着我成长的脚步和快乐的回忆。每当我回想起那些日子，心中总是充满了温暖和感激。
记得有一次，学校举办了一场足球比赛，那是我第一次作为班级代表参加校际比赛。紧张和兴奋交织在一起，让我既期待又害怕。比赛那天，阳光明媚，我们班的同学都穿着整齐的队服，斗志昂扬地走进了球场。
比赛开始了，我们班与对手展开了激烈的对抗。在比赛中，我看到了队友们默契的配合和不屈不挠的精神。尽管我们最终没有赢得比赛，但大家并没有气馁，反而互相鼓励，为下一次的比赛做好准备。那一刻，我明白了友谊和团结的力量是多么重要。
这次经历不仅让我体验到了运动的魅力，也让我学会了团队合作和坚持的重要性。从那以后，我更加珍惜与同学们相处的时光，努力成为更好的自己。
通过这件小事，我更加深刻地理解了校园生活的丰富多彩和意义非凡。它不仅是知识的海洋，更是情感的港湾。在这里，我们一起成长，一起欢笑，一起面对挑战。
**出题依据**
题目要求学生以“我眼中的校园生活”为主题，写出自己的真实感受和体验。通过这个题目，可以让学生更好地表达自己对校园生活的热爱和对同学、老师、朋友之间关系的理解。同时，题目还要求内容以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。这样的命题旨在引导学生关注生活中的小事，发现生活中的美好，从而培养他们的观察力和表达能力。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
– 内容完整性（30分）：文章是否围绕主题展开，是否有明确的中心思想，是否能够完整地表达自己的观点。
– 情感表达（30分）：文章是否能够充分表达出作者对校园生活的热爱和对同学、老师的感激之情，是否能够引起读者共鸣。
– 语言流畅性（20分）：文章的语言是否通顺，词汇是否丰富，句子是否连贯。
– 创意与独特性（20分）：文章是否有新颖的观点或者独特的视角，是否能够给读者留下深刻的印象。
题目：《我眼中的校园生活》