一、标题：《我的周末计划》
二、内容要点：1. 描述周六早上起床后的活动；2. 叙述上午在公园的所见所闻；3. 分享与朋友一起做手工艺品的经历；4. 下午去图书馆学习新知识；5. 晚上和家人一起享受美食的时光。
三、格式要求：段落分明，条理清晰。
四、出题依据：四年级学生的写作能力需要逐步培养，通过具体的周末活动安排，可以提升学生的描述能力和组织语言的能力。同时，这样的题目也鼓励学生关注生活，发现生活中的美好。
五、作文类型：命题或半命题。本文为半命题形式，要求学生围绕“我的周末计划”进行具体描述。
六、评分标准：根据内容的完整性、语言的准确性和表达的条理性来评分。例如，文章是否清晰地展示了每个时间段的活动，语言是否通顺，以及段落之间的过渡是否自然流畅。