1. 描述一个物品，如玩具汽车。
2. 描述一个人物，如小明。
3. 描述一个事件，如小明和玩具汽车去公园玩耍。
二、范文
B>今天，我在学校里发现了一件非常有趣的东西，那就是一辆玩具汽车。这辆车非常漂亮，颜色是红色的，上面还有一个小小的方向盘。我非常喜欢它，因为它让我想起了我最好的朋友小明。
U>小明是一个非常聪明、善良的小伙伴。他总是帮助我学习新东西，我们一起玩游戏，一起分享快乐的时光。今天，我和小明决定一起去公园玩。我们带上了玩具汽车，准备去公园里探险。
B>在公园里，我们看到了各种各样的花草树木，还有五颜六色的花朵。我们坐在草地上，用玩具汽车开起了车。小明教我如何控制方向，我们玩得非常高兴。
U>太阳慢慢落山了，我们依依不舍地离开了公园。虽然很累，但是我觉得这一天非常开心，因为我和小明一起玩得很开心。
三、出题依据
本题旨在考察学生运用词语和句子描述事物、人物及事件的能力，同时培养学生的观察力和表达能力。
四、作文类型
叙事文
五、评分标准
– 内容完整：描述的物品或人物是否完整。
– 词句完整：句子是否通顺，词汇是否正确。
– 表达清晰：叙述是否条理清晰，情感表达是否真实自然。