1. 描述人物：一个热爱春天的小女孩。
2. 描述事件：她如何发现春天的到来。
3. 具体描绘：春天的变化，如花朵、小鸟等。
4. 情感表达：通过观察和体验，感受到春天的美好和生机。
二、范文：
我眼中的春天是一幅多彩而生机勃勃的画面。在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去公园寻找春天的痕迹。
公园里的树木都换上了新绿的衣服，小草从泥土里探出头来，仿佛在对我们说：“春天来了！”我们走在林荫道上，看到许多五颜六色的鲜花盛开，红的像火，粉的像霞，黄的像金，白的像雪。我忍不住跑过去闻了闻花香，感觉整个人都充满了活力和希望。
我们还看到了一群活泼可爱的小鸟在枝头欢快地歌唱。它们叽叽喳喳地叫着，好像在为春天的到来举行一场音乐会。我被这些小鸟的声音吸引，停下脚步静静地聆听，感受到了大自然的和谐与美好。
春天不仅仅是美丽的景色，它还让我感受到了生命的奇迹。我看着身边那些努力生长的小生命，心中涌现出一种对生命的敬畏和爱护之情。我明白了，每一个生命都在用自己的方式迎接春天的到来，让我们的世界变得更加丰富多彩。
三、出题依据：
这个题目旨在让学生通过观察和感受，写出自己对于春天的感受和理解。题目简单明了，易于学生理解和表达自己的想法。
四、作文类型：
这篇作文是一篇描写性作文，主要描述了春天的景象和自己的感受。
五、评分标准：
根据内容完整性、描述细节、语言表达、情感表达等方面进行综合评分。