**一、作文主题：**我的周末计划
**二、中心句：**我的周末充满了各种有趣的活动，让我期待已久的。
**三、人物和事件描述：**
– 人物：我和我最好的朋友小明。
– 事件：我们将一起去公园野餐，然后去图书馆阅读故事书，晚上还会一起看星星。
**四、出题依据：**
题目要求描述小学三年级学生的周末计划，强调了人物和事件的具体内容。
**五、作文类型：**命题作文
### 范文
#### 我与小明的周末计划
周六的早晨，阳光明媚，鸟儿在窗外欢快地歌唱着。我和我的好朋友小明早早起床，兴奋地讨论我们的周末计划。
“我们去公园野餐吧！”小明提议说。我点点头，眼睛里闪烁着期待的光芒。
吃过早餐后，我们带着美味的三明治和水果，兴高采烈地前往公园。在那里，我们铺开野餐垫，摆上食物，享受美食的同时，也欣赏着美丽的风景。微风拂过，带来了阵阵花香，真是一个美好的下午。
午餐后，我们在公园的小湖边散步，小明指着天空中的小鸟告诉我他喜欢的鸟类。我们边走边聊，笑声在公园里回荡。
接下来，我们去了图书馆，那里有丰富的书籍供我们阅读。小明挑选了他最喜欢的《格林童话》，而我则选择了一本冒险故事集。我们在书架间穿梭，寻找着那些吸引我们的书。当找到自己喜欢的书籍时，我们便坐在角落里静静地阅读起来，完全忘记了时间。
太阳开始西沉，晚霞映红了半边天。我们依依不舍地离开了图书馆，但心里装满了快乐的回忆。
晚上，我们决定去看星星。我们带上望远镜，找到了一个开阔的地方，抬头仰望繁星点点的夜空。小明给我讲起了星座的故事，我也分享了我小时候关于星星的梦想。
这个周末，我和小明过得非常开心。我们不仅享受了美食、美景，还体验了知识的乐趣和星空的浪漫。这真是一个充实而愉快的周末！
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**六、评分标准：**
– 内容具体清楚（20分）：描述的事件要详细具体，让人感觉像是亲身经历。
– 结构清晰合理（20分）：作文有明确的开头、发展和结尾，逻辑清晰连贯。
– 表达准确流畅（20分）：用词得当，语句通顺，无错别字或语病。
– 情感真挚感人（15分）：表达出对周末活动的热爱以及与朋友共度时光的喜悦。
– 创意独特（10分）：如果能够提供一些新颖的想法或独特的安排，可适当加分。