1. 开篇引入：以个人成长的一个小故事或感受作为引子，简要说明文章的主题和目的。
2. 成长经历回顾：描述在成长过程中遇到的重要事件、挑战以及克服困难的过程。
3. 感悟与思考：阐述通过这些经历中学到的经验和教训，以及这些经历如何影响个人的价值观和人生观。
4. 对未来的展望：表达对成长路上点滴的回忆及未来目标和计划的期待和决心。
5. 结束语：总结全文，强调成长的意义和价值，并以积极向上的态度结束文章。
二、范文
标题：成长路上的点点滴滴——从挫折中汲取力量
在每个人的成长道路上，都有那么一些时刻，让我们刻骨铭心，也让我们学会坚强。
记得在我初中一年级的时候，有一次数学考试，我在一道难题上卡壳了，看着其他同学纷纷交卷，我的心里充满了焦虑。我反复思考，却依然无法找到解决问题的方法。那一刻，我感到前所未有的挫败感，仿佛整个世界都在对我关上了门。但就在我几乎要放弃的时候，老师走过来对我说：“不要害怕失败，失败是成功之母，关键在于你如何面对它。”老师的这句话像一股暖流注入我的心田，让我重新燃起了希望。从那以后，我开始更加努力地学习，不再畏惧困难，而是勇敢地去面对。
这次经历教会了我一个重要的道理：无论遇到什么困难，我们都不能轻易放弃，因为只有经历了挫折，才能更好地成长。同时，我也明白了，面对困难时要有勇气去尝试，去寻求帮助。只有这样才能不断进步，实现自我提升。
现在回想起来，那些成长路上的点点滴滴都成为了我最宝贵的回忆。它们让我学会了坚持、勇敢、不屈不挠的精神，也让我变得更加自信和强大。我相信，在未来的日子里，我会带着这些宝贵的经验继续前行，迎接更多的挑战和机遇。
三、出题依据
本题目旨在考查学生在面对挫折时的心理素质以及对成长经历的认知和反思能力。通过让学生叙述自己的成长经历并分析其背后的情感变化和逻辑思考，旨在培养学生的情感智慧和逻辑思维能力。
四、作文类型
本作文属于议论文范畴，结合了散文的元素，更注重对学生情感态度和价值观的引导。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕中心思想展开，是否涵盖了成长的经历、感悟和展望。
– 逻辑性（20分）：论点与论据是否紧密相联，论证过程是否合理有序。
– 情感表达（20分）：文章是否能恰当表达作者的情感，是否能够感染读者。
– 语言运用（20分）：文字是否流畅自然，是否有错别字、病句等。
– 创新度（10分）：文章是否有独到见解，是否提供了新颖的思考角度。