1. **人物介绍**：介绍我养的小狗，例如它的品种、名字和外貌特征。
2. **事件描述**：讲述一个与狗相关的有趣或感人的故事，如它如何帮助我解决问题或带来欢乐。
3. **情感表达**：反映我对小狗的感情以及它在我家的重要性。
4. **结尾感悟**：总结这段经历给我带来的影响和启示。
### 范文
标题：我的小动物朋友
在我家里，有一个特别的小伙伴——一只名叫“点点”的黄色拉布拉多犬。
点点是我在上个月的一个周末从朋友家领回的，那时它还只是个刚出生不久的小狗崽。小小的它有着一身金黄色的毛皮，两只大眼睛闪闪发光，非常可爱。
有一次，我放学回家时发现家门口有一只受伤的小鸟躺在地上，翅膀似乎受了伤不能飞翔。我急忙带它去了附近的宠物医院。医生建议我们暂时不要给它喂食，因为食物可能会刺激到它的伤口。于是，我带着点点在公园里找了一片草地，让它在那里等待。
点点非常聪明，很快就找到了一些草叶和树叶，用鼻子轻轻嗅了嗅。过了一会儿，它就叼着这些食物回来了，并且小心翼翼地放在小鸟面前。看着它如此细心地照顾小鸟，我感到十分欣慰和感动。
通过这件事，我更加珍惜和点点的相处时光。它不仅给我的生活带来了乐趣，更让我学会了如何去关爱弱小的生命。每当我想起点点那温暖的眼神和柔软的毛发，我就能感受到生活中的美好与和谐。
这次的经历对我来说是一次宝贵的学习。它教会我无论面对什么困难和挑战，都要保持一颗善良和勇敢的心。而点点，则是我最忠诚的小动物朋友，它用实际行动向我证明，即使是微不足道的帮助，也能成为改变世界的力量。
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### 出题依据
题目《我的小动物朋友》旨在激发学生对于身边动物的观察与感受，培养他们的同情心和爱心。同时，通过具体的事例来展示动物在我们生活中的积极影响，增强学生对动物的尊重与爱护。
### 作文类型
半命题作文，要求学生在完成题目的同时，能够围绕主题展开叙述，使文章具有明确的中心思想。
### 评分标准
– 内容完整性（20%）：故事完整，情节合理，符合逻辑性。
– 语言表达（30%）：语句通顺，用词准确，表达清晰。
– 结构布局（15%）：段落分明，层次清晰，过渡自然。
– 情感表现（15%）：情感真挚，能够引起读者共鸣。
– 创意与独特性（10%）：内容新颖，有创意，有自己的见解。