一、引言：引出成长的话题，描述成长路上的点滴对一个人的影响。
二、主体部分：
1. 个人经历：叙述一个或几个具体的成长故事，如学习上的挫折与成功、友情的变化等。
2. 反思感悟：分析这些经历给自己带来的思考和变化，包括如何面对困难、如何处理人际关系等。
3. 展望未来：表达对未来的期望和计划，以及如何在成长的道路上继续前进。
三、结尾：总结全文，强调成长的重要性，并以积极向上的态度结束。
范文
在成长的路上，我们经历了无数的点滴。它们如同繁星点缀在夜空中，照亮了我们前行的道路。其中，有一件事情让我印象深刻，那就是我第一次独自完成一项复杂的科学实验。
记得那是一个阳光明媚的下午，老师布置了一个有趣的实验任务。我看着那些陌生的化学试剂和复杂的仪器，心中充满了忐忑。但我知道，这是一次难得的锻炼机会。于是，我鼓起勇气，开始了自己的探索之旅。
起初，我遇到了很多困难，比如如何正确操作仪器、如何控制实验条件等。但我没有放弃，而是不断地尝试和调整。经过几个小时的努力，实验终于取得了成功。当我看到自己亲手制作的溶液变得透明清澈时，心中无比激动。那一刻，我知道我长大了，学会了独立思考和解决问题。
这次实验不仅让我学到了知识，更让我明白了成长的意义。它教会了我勇于面对挑战、不断学习和努力的重要性。在未来的日子里，我将继续勇敢地追求自己的梦想，不断成长。
出题依据
本题目旨在考查学生对于成长过程中点滴经历的理解和感悟能力，以及思辨能力和表达能力。通过写作文的形式，引导学生深入思考自己的成长故事，并从中提炼出有价值的经验和教训。
作文类型
本次作文为议论文，要求学生围绕“成长路上的点滴”这一主题，展开论述和反思。文章应该体现出作者的成长变化，以及对未来的展望和规划。同时，文章应具有一定的逻辑性和思辨性，能够引起读者的共鸣。
评分标准
1. 内容充实度：文章是否围绕主题进行了充分的论述，是否有具体的事例和细节支撑论点。
2. 语言表达：文章的语言是否流畅、清晰，是否能够准确表达作者的思想和观点。
3. 情感真挚度：文章是否能够真实地表达作者的情感，是否能够打动读者的心。
4. 思辨深度：文章内容是否具有一定的思辨性，能否引发读者的思考和思考。
5. 结构布局：文章的结构是否合理，段落之间是否有明确的过渡和衔接。