1. 描述你眼中的春天是什么样的。
2. 描述你在春天中经历的一个具体事件，如赏花、春游等。
3. 通过这个事件表达对春天的喜爱和感激之情。
二、范文：
标题：我眼中的春天
春天，是大自然复苏的季节，也是我心中最温暖、最美丽的季节。
每当春天来临，我总是迫不及待地跑出家门，去感受那股清新的气息。在我家附近的公园里，有一个小湖，湖边的樱花树已经盛开了，粉红的花瓣随风飘落，像是下了一场粉色的雨。我最喜欢在樱花树下玩耍，那里成了我的秘密基地。
有一天，我和爸爸妈妈一起去了郊外的花海。那里有各种各样的花，红的、黄的、紫的……它们争奇斗艳，好像在比美呢！我被这些花儿吸引了，忘记了时间。妈妈说：“看，那边有一只蝴蝶在花丛中飞舞。”我抬头望去，只见一只五彩斑斓的蝴蝶在花间穿梭，它的翅膀上有着像彩虹一样的花纹。我不禁感叹：“春天真是个神奇的季节，让万物都充满了生机！”
春天让我感受到了生命的活力和希望。我喜欢春天的阳光，喜欢春天的微风，更喜欢春天带给我们的快乐和惊喜。在这个季节里，我学会了珍惜每一个美好瞬间，因为我知道，春天很快就会离开我们，让我们更加期待未来的每一天。
三、出题依据：
此题目要求学生以“我眼中的春天”为题，写一篇关于春天的记叙文。文章应围绕一个具体的事件展开，表达对春天的喜爱和感激之情。同时要求内容情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
四、作文类型：
本题为小学五年级水平的记叙文写作题目，旨在培养学生对自然之美的感受能力及表达能力。
五、评分标准：
– 主题突出（15%）：文章必须围绕“我眼中的春天”这一主题，突出个人对春天的独特感受和体验。
– 情感真挚（20%）：文章需要充分表达作者对春天的情感，如喜悦、欣赏等，感情要真实自然。
– 语言流畅（20%）：文章的语言要通顺，符合小学生的认知水平，能够清晰表达意思。
– 结构完整（25%）：文章要有清晰的起承转合，段落间过渡自然。
– 创意与想象（20%）：可以适当运用想象力，但需保持内容的合理性和可信度。