1. 开头：介绍自己最喜欢的动物，并简要描述它的特点。
2. 主体：讲述与这个动物之间发生的一件有趣或有意义的故事。
3. 结尾：表达对这个动物的喜爱之情，以及它对自己的影响。
二、范文
我最喜欢的动物是小狗
小狗是我最喜欢的动物，因为它不仅可爱而且忠诚。我的小狗叫“旺财”，它是一只金毛寻回犬，拥有金黄色的毛发和一双水汪汪的大眼睛。每当我放学回家时，旺财总是兴奋地跑来迎接我，仿佛在说：“主人，你回来啦！”
记得有一次，我和旺财一起在公园里玩耍。那天天气晴朗，阳光明媚。我们一起玩捉迷藏，我躲在一旁的树丛里，偷偷观察旺财的一举一动。旺财似乎很聪明，很快就找到了我藏身的地方。我紧张得屏住呼吸，生怕被它发现。然而，旺财并没有生气，反而用鼻子轻轻地碰了碰我的手，好像在说：“别怕，我找不到你。”那一刻，我觉得旺财不仅是一个可爱的伙伴，更是一个懂得关心他人的好朋友。
自从有了旺财，我变得更加热爱大自然。每天早晨，我都会带着旺财去散步，感受清晨的清新空气。晚上，我会陪它在小区里跑步，享受夜晚的宁静。旺财的存在让我的生活充满了乐趣和温暖。
通过与旺财的相处，我学到了很多关于忠诚、勇敢和爱的道理。我相信，无论遇到什么困难和挑战，只要我们像旺财一样保持乐观和勇敢，就一定能够克服一切困难。
三、出题依据
本题目旨在考查学生的写作能力，特别是记叙文的表达能力和情感表达。要求学生围绕自己最喜欢的动物展开叙述，通过具体的故事来展现对动物的喜爱之情。同时，题目要求以小学生的视角来写，语言要简单明了，情感要真挚感人。
四、作文类型
命题作文，要求学生根据题目给出的提示（如“我最喜欢的动物”或“半命题材料”）进行创作。
五、评分标准
1.内容完整性：作文是否围绕“最喜欢的动物”这一中心展开，内容是否完整。
2.逻辑性：文章是否按照逻辑顺序展开，是否有条理、有层次。
3.情感表达：作文是否能够真实、生动地表达作者对动物的感情，是否能够打动人心。
4.语言表达：作文的语言是否流畅、清晰，是否符合小学生的语言水平。