– 引入：简述自己最喜欢的动物是什么，并说明为什么喜欢它。
– 事件叙述：描述与这种动物的一次难忘的经历或故事。
– 情感表达：阐述在这次经历中，自己对它的情感变化和感受。
– 结论：总结这次经历给自己带来的启示和感悟。
二、范文
题目：我最喜欢的动物——小猫咪
中心思想明确
小猫咪是我最喜欢的动物之一。它有着柔软的毛发和灵动的眼神，每当它在阳光下慵懒地打着盹，或是在草地上欢快地追逐蝴蝶时，我都能感受到一股温暖和快乐涌上心头。
开头：简述个人喜好
从我第一次见到小猫咪开始，它就深深地吸引了我。它的眼睛里闪烁着聪明的光芒，仿佛能读懂我的心。每次看到它的可爱模样，我都会忍不住微笑。
事件叙述：描述难忘经历
有一次，我去公园散步，偶然间发现了一只受伤的小猫咪躺在角落里。它浑身是伤，看起来非常可怜。我立刻决定带它回家照顾。经过医生的治疗，小猫咪渐渐恢复了健康。看着它活泼起来，我感受到了无比的快乐和满足感。
情感表达：体现情感变化
在照顾小猫咪的日子里，我逐渐了解到了它的习性和需要。每当它开心地摇尾巴时，我的心里就充满了喜悦。而当小猫咪生病时，我也体会到了责任的重要性和生命的脆弱性。这段时间让我学会了更多的关爱和同情心。
结论：深化启示感悟
通过和小猫咪的相处，我明白了许多道理。生活中总会有一些困难和挑战，但只要我们用心去关爱和帮助他人，就一定能够感受到其中的美好和幸福。小猫咪教会了我这一点，也让我变得更加善良和有爱心。
三、出题依据
题目“我最喜欢的动物”适合作为小学五年级学生的写作练习，旨在引导学生表达对动物的喜爱之情以及由此引发的思考。通过具体的事例和情感描述，学生可以更好地理解和掌握如何用生动的语言来表达自己的思想和感情。
四、作文类型
本篇文章属于记叙文类别，通过叙述与小猫咪之间的一系列互动经历，展现了作者对这个小动物深厚的情感。
五、评分标准
评分主要考虑内容的真实性（20%）、语言表达的准确性和流畅性（30%）、文章结构的合理性和条理性（15%）以及情感的真挚度和深度（35%）。