#### 1. 开头段落：引入主题，描述一天的开始。
– （B）清晨醒来，阳光透过窗帘洒在床边，鸟儿在窗外歌唱。
– （u）我伸了个懒腰，迎接新的一天。
#### 2. 中间主体部分：叙述一天中发生的几件重要事情，表达情感和体验。
– （B）早餐时间，和家人一起吃早饭，感受到家的温暖。
– （u）上学路上，遇到一只迷路的小狗，决定帮助它找到主人。
– （B）在学校里，参加数学竞赛，虽然紧张但也很兴奋。
– （u）放学后，与好友一起玩耍，分享彼此的快乐。
#### 3. 结尾段落：总结一天的感受，表达对这一天的珍惜和期待。
– （B）一天结束时，躺在床上回顾今天，感到无比满足和快乐。
– （u）明天又是充满希望的新一天，我期待着更多的精彩。
### 二、范文
我的一天
清晨的第一缕阳光透过窗户，轻轻拂过我的脸颊，我缓缓睁开眼睛，迎接这美好的一天。在这个充满活力的时刻，我迫不及待地跳下床，开始了新一天的探索。
在厨房里，我和父母一起吃早餐。桌上摆满了美味的食物，我们边吃边聊家常，感受着家的味道。这种温馨的场景让我感到幸福，仿佛所有的烦恼都随着食物一同消失了。
上学的路上，我遇到了一只可爱的小狗，它在路边无助地徘徊，似乎在寻找它的家人。看到它那无助的眼神，我心生怜悯，决定带它回家，给它一个温暖的家。
学校里的数学竞赛让我紧张又兴奋。题目越来越难，我感到有些手足无措，但我没有放弃。经过一番努力，我终于完成了比赛，虽然没有获得第一，但我为自己的进步感到骄傲。
放学后，我与好朋友相约去公园玩。我们在草地上追逐嬉戏，尽情地享受着友谊带来的快乐。这份纯真的友谊让我感受到了生活的美妙。
晚上回到家，我躺在床上回顾今天的点点滴滴，心中充满了感慨。这一天的经历让我更加珍惜与家人和朋友在一起的时光，也让我对未来充满了期待。我相信明天会是一个更加精彩的一天。
### 三、出题依据
本题目旨在考查学生对于日常生活的观察力和表达能力。通过写作“我的一天”，让学生能够真实地反映自己的情感体验和生活经历，同时通过具体事件的叙述展现中心思想。
### 四、作文类型
半命题作文
### 五、评分标准
– 内容要求：情感真挚，逻辑清晰，中心明确；
– 语言表达：用词准确，句式多样，有较强的感染力；
– 创意性：内容新颖，有独到的见解或深刻的思考；
– 结构完整性：文章结构条理清晰，层次分明；
– 字数要求：符合规定要求，一般在800字以上。