一、作文提纲
– 开篇：简要介绍童年趣事的背景，引出主题。
– 发展部分：叙述一件具体的童年趣事，包括事情的起因、经过和结果。
– 深入分析：描述这件趣事给你带来的情感体验，以及它对你成长的影响。
– 结尾：以总结或反思结束全文，强调童年趣事的意义。
二、范文
小时候的我，总喜欢在放学后与伙伴们一起捉迷藏。记得有一次，我们决定到我家附近的公园去玩。太阳高照，微风不燥，正是捉迷藏的好时光。
我和我的好朋友小明，约定了地点，然后各自回家准备。我兴奋地跑进家门，发现家里静悄悄的，连一只老鼠都没有。我心想：“这下可好了，没人和我玩了。”但当我走到窗边，却看到小明正躲在窗帘后面偷笑。
我蹑手蹑脚地走过去，假装没有看见他。小明见我来了，突然从窗帘后面跳出来，大声说：“你找死啊！”我被吓了一跳，差点摔倒。这时，我才发现小明手里拿着一个空瓶子。原来他早就知道我会来，就在这里埋伏着。
我们都笑了起来，这场“捉迷藏”游戏就这样在我们的欢声笑语中结束了。虽然只是一次简单的游戏，但它让我明白了团结协作的力量，也教会了我如何在游戏中保持机智和幽默。
三、出题依据
童年是每个人心中宝贵的记忆，它充满了快乐与挑战。通过回忆童年的趣事，不仅可以激发学生的情感体验，还能让他们思考成长过程中的经历和教训。此外，这种类型的题目有助于引导学生关注细节，培养他们观察力和表达力。
四、作文类型：记叙文
五、评分标准:
1.内容完整性（20分）：故事要有一个清晰的开头、发展、高潮和结尾，内容连贯，逻辑清晰，符合主题。
2.情感真挚性（20分）：情感表达要真实感人，能够引起读者共鸣。
3.语言表达（20分）：语言要生动形象，富有感染力，能够准确、生动地表达情感和事件。
4.创新性和独特性（20分）：在表达方式、情节设计等方面要有新颖的想法，能够给人留下深刻印象。
5.结构布局（10分）：结构要合理，有明确的开头、发展和结尾，层次分明，条理清晰。