1. 开头：介绍动物的外观特征和性格特点。
2. 中间：讲述与该动物相关的具体事件或经历，展示人物与事件的互动。
3. 结尾：表达对这种动物的喜爱之情，并简述原因。
二、范文
我最喜欢的动物是我家的小狗狗。它有一双闪闪发光的眼睛，耳朵软绵绵的，尾巴总是翘得高高的。每当我不开心的时候，它都会用它的小鼻子轻轻碰我的脚，好像在说：“别担心，我会一直在你身边陪着你。”有一次，我在公园里玩得太开心，忘记带回家了，小狗狗一直在我旁边不停地叫，好像在告诉我：“快回家吧，主人！”最后，在它的帮助下，我终于找到了丢失的玩具。从那以后，我更加喜欢这个小家伙了。
三、出题依据
小学三年级的学生正处于学习写作的重要阶段，通过描述动物的特点和它们在生活中的作用，可以帮助学生提高观察能力、表达能力和想象力。同时，通过分享个人喜好，可以培养孩子的同理心和情感表达能力。
四、作文类型
本题目为命题作文，要求学生以“我最喜欢的动物”为中心，围绕一个具体的动物展开描述，并通过一个小故事来展现与动物之间的互动及情感。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整地描述了动物的外貌和性格特点以及与作者的互动。
– 描述细节（20分）：是否具体细致地描述了动物的特征，如眼睛、耳朵和尾巴等。
– 情感表达（20分）：文章是否传达了作者对动物的喜爱之情。
– 创意性（20分）：描述是否具有创意和新颖性。
– 语法和拼写（10分）：句子结构和词汇的使用是否准确无误。
– 语言流畅性和条理性（10分）：整篇文章是否通顺，条理清晰。
– 总分达到或超过80分为优秀，60-79分为良好，59-50分为中等，49分以下为不合格。