1. 开头：描述校园生活的美好和多彩，引发读者对校园生活的好奇。
2. 中间部分：通过具体事例（如一次难忘的运动会、一次有趣的课间活动等），展示自己在校园生活中的点滴感受，体现情感为主的特点。
3. 结尾：总结自己对校园生活的看法和感悟，表达对未来的期待与憧憬。
二、范文
我眼中的校园生活是一幅五彩斑斓的画卷，它充满了欢声笑语、汗水与成长。
记得去年的春天，学校举行了一场盛大的运动会。我们班被选为接力赛的参赛队伍。赛前，我们全班同学都投入了大量的时间和精力进行训练。比赛那天，阳光明媚，操场上热闹非凡。我们班的队员们精神抖擞，信心满满地站在起跑线上。随着裁判员一声令下，运动员们犹如离弦之箭般飞驰而出。虽然我们并没有赢得第一名，但那一刻，我们都感受到了团队合作的力量和运动的快乐。
这次运动会让我深刻体会到了校园生活的乐趣和意义。在紧张的学习之余，我们可以通过各种活动来放松身心，培养团队精神和集体荣誉感。同时，我们也要学会珍惜每一次经历，因为它们将成为我们人生中宝贵的财富。
在未来的日子里，我将继续努力，不断进步，争取在校园生活中取得更多的成就和收获。我相信，在老师和同学们的支持与陪伴下，我一定能够度过一个充实而美好的小学时光。
三、出题依据
题目要求以“我眼中的校园生活”为主题，结合小学五年级学生的日常生活和成长经历，写出自己的情感体验和感悟。这有助于培养学生的观察力和表达能力，同时也能激发他们对校园生活的兴趣和热爱。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
根据文章内容的丰富性、逻辑性和语言表达的准确性等方面进行综合评价。优秀的记叙文应具有清晰的中心思想，生动具体的描写和流畅自然的表达。