1. 描述一个周末的活动，例如：去公园玩耍。
2. 描述一个与朋友或家人一起度过的特别时刻。
3. 描述一个有趣的事情，比如：在公园里发现了什么。
4. 描述一个感觉和心情，比如：玩得很开心。
**范文**
我的周末
星期六的早晨，阳光明媚，我和妈妈一起去了公园。公园里的花儿开了，小鸟在树上唱歌，我感到非常开心。
我们去了湖边玩水，湖水很清，可以看到小鱼在游泳。我和妈妈还租了一条小船，我们一起划船，感觉像在海里一样。
下午，我和爸爸一起玩足球。虽然我踢得不好，但我很开心能和爸爸一起踢球。
回到家后，我吃了妈妈做的蛋糕，感觉很甜很美味。
这个周末过得真快乐！我希望下一个周末也能这样开心。
**出题依据**
该题目旨在考察学生对周末生活的描述能力，以及词汇和句子的使用能力。通过让学生描述自己的周末活动、与家人和朋友相处的经历，可以锻炼学生的语言表达能力和想象力。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
1. 内容完整：能够完整地表达一个完整的故事。
2. 语言通顺：使用的语言通顺，没有语病。
3. 词汇恰当：使用的词语恰当，符合语境。
4. 句式多样：句子结构多样，不单一。
5. 情感真挚：表达的情感真实，不虚假。