1. **开头段落（引入主题）**：简要描述对未来的憧憬和梦想。
2. **中间主体段**：叙述为实现梦想所做的努力或经历的挑战与困难。
3. **结尾段落（总结感悟）**：强调梦想的意义，表达对未来的信心和期望。
**二、范文**
标题：我的未来梦想——成为一位科学家
未来的梦想
小时候，每当夜晚降临，星空璀璨，我都会仰望那无边的宇宙，幻想着有一天能揭开它神秘的面纱，成为一名科学家，探索未知的世界。这个梦想如同一颗种子，在我心中生根发芽。
努力的过程
为了接近梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，不断挑战自己。记得有一次，在学校举办的科学展览上，我独立完成了一个小型火山爆发模型，虽然只是简单的实验，但却让我感受到了科学的魅力。老师和同学们的鼓励让我更加坚定了追求科学的决心。
遇到的挑战
实现梦想的道路并非一帆风顺。在学习过程中，我遇到了许多困难，有时甚至想要放弃。但是，每当这个时候，我就会想起那颗向往星空的心，想起那个遥远的梦想，我告诉自己不能就这样放弃。于是，我重新振作起来，继续前行。
收获与感悟
通过不断的学习和实践，我不仅增长了知识，更重要的是学会了坚持和努力。我明白了，无论遇到多大的困难，只要不放弃，就一定能够看到希望。我相信，只要我继续努力，总有一天能够实现那个成为科学家的梦想。
**三、出题依据**
本题目旨在考查小学生的想象力与表达能力，通过写作文的方式让学生们分享自己的梦想并为之努力的故事，以此激发学生的创造力和对科学的好奇心。
**四、作文类型**
记叙文
**五、评分标准**
– 内容是否围绕“我的未来梦想”展开；
– 文中是否能充分表达个人情感和对梦想的理解；
– 故事是否具有逻辑性和连贯性；
– 语言表达是否流畅自然，符合儿童的文笔特点；
– 结尾是否能引发读者的思考或启示。