1. 开头：描述一个清晨或傍晚时分，校园里的景象。可以是一个学生在操场上跑步的场景，或者是一群孩子在图书馆前读书的热闹场面。
2. 发展：选择一件印象深刻的事情，讲述它发生的背景和经过，以及它带给你的感触和影响。例如，你可以写一次你帮助同学克服困难的经历，或者你参加学校组织的活动并从中学到东西的故事。
3. 高潮：详细描述这件事情对你产生的情感变化，如喜悦、自豪、悲伤、后悔等。同时，也可以表达出你对学校的爱和对同学们的友谊。
4. 结尾：总结这次经历给你带来的影响和启示，以及你对未来的期望和打算。
二、范文
我眼中的校园生活
清晨的阳光洒在校园的每一个角落，一切都显得那么宁静而美好。在这个充满生机的地方，我度过了许多难忘的时刻。
记得有一次，我在图书馆前看到了一位同学因为找不到书而焦急万分。我毫不犹豫地走过去帮他找到了那本书。那一刻，我感到无比的满足和快乐。这让我意识到，帮助别人也是一种幸福。
还有一次，学校组织了一次户外拓展活动。我们一起去爬山、做游戏、学习团队合作的重要性。那一天，我感受到了团队合作的力量和乐趣。我也明白了，只有团结一心，才能克服一切困难。
这些日子里，我不仅学到了知识，更学会了如何与人相处。我爱我的校园，更爱我的朋友们。在这里，我找到了快乐、友情和成长的机会。
三、出题依据
题目“我眼中的校园生活”旨在引导学生关注自己的校园经历，通过具体的事件来展现自己对校园生活的感受和看法。通过这样的写作训练，学生可以更好地表达自己的情感，提高语言表达能力和逻辑思维能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容要求：中心思想明确，情感丰富，逻辑清晰。
2. 语言运用：词汇丰富多样，句式灵活多样，表达流畅自然。
3. 结构安排：文章结构合理，段落分明，层次清晰。
4. 创意与个性：具有一定的创意和个性化表达，能够体现学生的独特视角和感受。