1. 开头：描述人物外貌和性格特征（例如，一个拥有蓝色眼睛的小男孩，总是面带微笑）。
2. 中间部分：叙述一个具体事件（例如，他在学校举办的环保活动中积极参与，并成功说服同学们一起种下一棵树苗）。
3. 结尾：总结人物的梦想和决心（例如，他希望通过自己的努力让世界变得更加美好）。
二、范文
标题：我的梦想
我是一个四岁的小男生。
我的名字叫小明，我有一个梦想。
我梦想成为一名环保志愿者。
因为我想保护我们的地球，让它变得更干净。
有一天，学校举办了一个环保活动，我和我的小伙伴们都参加了。我们分成了两队，一组负责收集垃圾，另一组则是种植树苗。
在种植树苗的过程中，我遇到了很多困难。
但是，当我想到如果我种下的树长大后，它们可以吸收二氧化碳，释放氧气，那么整个地球都会变得更美好，我就充满了力量。
最后，我们一起成功地种下了一棵小树苗。虽然它现在还很小，但我相信，只要我们每个人都付出一点点努力，总有一天，它会长成参天大树，为我们的城市带来清新的空气。
这就是我的小小梦想，我希望有一天能够实现它。
我会努力学习，成为一个有用的人，为保护我们的地球贡献自己的力量。
三、出题依据
本题目旨在引导学生表达自己对未来的憧憬，以及为实现梦想所作的准备和计划。通过描述一个小学生如何参与环保活动并由此激发其成为环保志愿者的决心，旨在培养学生的环保意识和责任感。
四、作文类型
本作文是一篇记叙文，主要围绕“梦想”这一主题展开叙述，通过小明参与环保活动的具体经历来展现他的梦想和决心。
五、评分标准
1. 内容是否具体清楚：根据作文中描述的事件是否详细、清晰，以及是否有具体的行动和结果进行评价。
2. 表达是否流畅自然：根据作文的语言表达是否连贯、流畅，是否符合小学生的写作水平进行评价。
3. 中心思想是否明确：根据作文的主题是否明确，以及作者是否围绕这一主题进行了充分的展开进行评价。
4. 情感表达是否真挚：根据作文中的情感表达是否真挚、感人，以及对读者是否具有正面的影响进行评价。