一、提纲
– 早上：起床、做早操、吃早餐。
– 上午：上课、课间活动、午餐时间。
– 下午：放学回家、玩耍、写作业。
– 晚上：洗澡睡觉，准备第二天的学习用品。
二、范文
我的一天开始了，我从床上坐起来，伸了个懒腰，然后穿上衣服和鞋子去刷牙洗脸。吃完妈妈做的美味早餐后，我背上书包，高高兴兴地去学校了。
在学校里，我认真听老师讲课，还跟同学们一起玩游戏。上完第一节课，我们休息了一会儿，我拿出自己画的画给老师看。下课后，我和几个好朋友一起去了图书馆，找了几本有趣的书看。
放学回家后，我在家里做作业，妈妈帮我准备了我喜欢吃的水果和点心。做完作业，我就和妈妈一起洗了碗，然后躺在床上听故事睡觉。
晚上睡觉前，我整理好明天要穿的衣服和书本，然后就上床睡觉了。
三、出题依据
这个题目旨在考察学生描述日常生活的能力，要求学生能够按照一定的顺序和逻辑清晰地叙述自己的一天。
四、作文类型
本篇作文属于叙事类写作，需要学生根据个人实际情况进行创作。
五、评分标准
– 内容具体清楚（20分）：叙述的内容要真实可信，细节要具体，能够让读者感受到作者的生活状态。
– 结构清晰有序（20分）：文章要有清晰的开头、中间和结尾部分，段落之间过渡自然，逻辑连贯。
– 语言表达流畅（20分）：使用的语言要通顺易懂，避免出现语法错误或错别字，表达要准确生动。
– 创意与个性（10分）：能够体现出作者的个人特点或创意，让作文更有个性。
– 情感投入（10分）：能够适当地表达自己的情感和心情，使作文更加有感染力。
注意：以上评分标准仅供参考，实际评分可能因具体情况而有所不同。