1. 引言：简述成长过程中遇到的烦恼与快乐，引出中心论点。
2. 烦恼的方面：列举青少年成长中的一些常见烦恼，如学业压力、人际关系、自我认知等。
3. 快乐的方面：分享在面对挑战和困难时所感受到的快乐，例如成功解决问题后的成就感、友情的温暖等。
4. 成长的意义：讨论成长过程中的烦恼与快乐如何相辅相成，以及它们对个人发展的积极影响。
5. 总结：强调成长是一个不断学习和适应的过程，每个阶段都有其独特的挑战和机遇。
二、范文
标题：《成长的烦恼与快乐》
成长是一段旅程，充满了未知与挑战。在这个过程中，我们既经历了烦恼也享受了快乐。
烦恼总是伴随着我们的成长，它们是成长路上难以避免的障碍。比如，随着年龄增长，学业的压力逐渐增大。每天除了完成作业外，还有额外的补习班和考试等待着我们。这些压力有时让我们喘不过气来，甚至怀疑自己的能力。然而，正是这些烦恼，促使我们在不断的挑战中成长，学会了更好地管理时间，提高了解决问题的能力。
与此同时，成长中的快乐也是不可或缺的。当我们克服一个又一个难题时，心中涌现出的成就感和自信是我们无法用言语表达的。朋友间的互帮互助，家人的鼓励和支持，都是让我们感到快乐的重要因素。这些快乐的经历，不仅让我们更加珍惜与人为善的时光，也为我们的人格发展增添了丰富的色彩。
成长的意义在于经历。每一个烦恼和快乐的瞬间，都是我们成长的印记。它们告诉我们，无论遇到什么困难，只要勇敢面对，总会有解决的办法。而那些快乐的时刻，则提醒我们珍视身边的人和事，因为它们是我们宝贵的财富。
总之，成长是一场漫长而又精彩的旅程。在这个过程中，我们体验了烦恼和快乐，但更重要的是从中学到了许多。我们应该感激每一次的挑战和机遇，因为它们塑造了更加坚韧和成熟的自己。
三、出题依据
本题目要求学生围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题进行写作。通过探讨成长过程中的烦恼和快乐，引导学生思考成长的意义，培养思辨能力和感悟能力。题目形式为理解型材料，要求学生能够结合自己的生活经验或阅读材料，写出一篇有深度的文章。
四、作文类型
本题目属于议论文范畴。学生需要就成长过程中的烦恼与快乐展开论述，提出自己的观点和看法。同时，文章需要具有一定的逻辑性和说服力，使读者能够认同作者的观点。
五、评分标准
1. 内容充实：文章能够围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题进行论述，内容充实且有深度。
2. 结构合理：文章结构清晰，层次分明，逻辑性强。
3. 观点明确：作者能够明确表达自己的观点和看法，言之有理。
4. 语言流畅：文章语言流畅，表达清晰，无明显语病。