1. 引言：简述暑假的意义，引出自己的暑假计划。
2. 主体部分：
a. 学习提升：列出要学习的科目和内容，以及如何安排时间进行学习。
b. 兴趣爱好：描述自己想尝试或已经尝试的兴趣爱好，并说明如何平衡学习和兴趣。
c. 社会实践：阐述参加的社会实践活动，包括活动的目的、过程和收获。
3. 结尾：总结暑假计划的重要性，表达对未来的期待和决心。
二、范文
我的暑假计划
随着暑假的脚步渐近，我的心情也变得格外激动。这个夏天，我将不再像往常一样度过，而是会有一个特别的计划——那就是充实自己，让这个暑假成为我成长道路上的一个亮点。
首先，我想在学业上有所突破。数学一直是我的弱项，这次暑假，我决定报名参加一个为期一个月的数学提高班。每天除了完成学校布置的作业外，我还额外花两个小时来复习和预习新知识。我相信，通过努力，我一定能够看到自己的进步。
其次，我打算培养一个新的爱好。之前我一直对绘画很感兴趣，但一直没有机会深入学习。这个暑假，我决定报名参加一个为期两周的绘画夏令营。在那里，我将有机会接触到专业的绘画技巧，并与来自各地的小朋友交流心得。我相信，这将是我人生中难忘的一次经历。
最后，我还打算参加一次社会实践活动。我了解到我们社区即将举办一场环保公益活动，我希望能加入其中，为保护环境贡献自己的一份力量。这次活动不仅能够帮助我了解社会，还能让我学会如何与人合作，共同解决问题。
这个暑假，我希望能够通过这些计划，让自己变得更加优秀。我相信，只要我用心去做，就一定能够实现自己的目标。同时，我也希望这个暑假能够给我带来一些新的体验和感悟，让我更加成熟和自信。
三、出题依据
本题目旨在考察学生的自我规划能力和成长意识。通过让学生围绕“我的暑假计划”这一主题进行写作，可以引导学生思考个人发展、时间管理、兴趣培养等多方面的内容，从而锻炼学生的思辨能力和表达能力。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，要求学生在表达个人情感的同时，结合具体事例，展开逻辑论证，强调成长变化和思辨感悟。
五、评分标准
1. 内容完整性：是否完整地阐述了自己的暑假计划，包括学习、兴趣爱好和社会实践活动等方面。
2. 逻辑性：计划是否合理，能否体现出作者的思考过程和逻辑推理。
3. 情感表达：是否能够真实地表达自己的情感，以及对自己暑假计划的期待和决心。
4. 语言表达：文笔是否流畅，是否能够清晰、准确地表达自己的想法和观点。