1. **开篇：引入话题**
– 描述青春是一个充满选择和可能性的阶段。
– 引出个人经历或故事，作为文章的引子。
2. **主体部分：分点论述**
– 第一部分：个人抉择的背景与原因。
– 描述当时面临的具体情境和内心的挣扎。
– 第二部分：抉择的过程与心理变化。
– 叙述决策时的心理活动和思考过程。
– 第三部分：抉择的结果与影响。
– 分析选择的后果以及对自己的长远影响。
3. **结尾：总结与反思**
– 概括整个青春抉择的主题。
– 表达对过去选择的看法和对未来的展望。
**二、范文**
青春，如同一条蜿蜒曲折的道路，我们每个人都站在路口，面对着无数选择。我的青春里，有一个关键的抉择，至今仍让我难以忘怀。
那是一个阳光明媚的午后，我和几位好友坐在操场的长椅上，讨论着未来的梦想。我们谈论着不同的职业路径，有的想成为一名医生，有的想成为教师，而我，心中却有着一个模糊而遥远的梦想——成为一名作家。这个梦想在我心中已经埋藏多年，但始终没有勇气去追寻。
就在那时，我的好友小张突然提出了一个大胆的想法：“要不我们一起去旅行吧？去看看这个世界的广阔。”他的话像一颗种子，在我的心里生根发芽。我开始重新审视自己的梦想，是否真的值得追求？我是否应该放弃那个遥不可及的梦想，去追随眼前的诱惑？
经过一番激烈的思想斗争，我终于做出了决定。我选择了写作，虽然这条路充满了未知和艰辛，但我坚信这是值得的。因为我相信，只有通过不懈的努力，才能书写出属于自己的精彩篇章。
如今回想起来，那个青春里的抉择虽然充满了不确定性，但它却是我成长道路上的重要一步。它教会了我勇敢面对选择，也让我明白了梦想与现实之间的平衡。
青春的抉择，就像一首未完的歌，旋律还在回荡，余音绕梁。每当夜深人静时，我都会想起那个午后的决定，那份坚定的信念，以及那些为了梦想奋斗的日子。我知道，未来的路还很长，但只要心中有梦，脚下有路，我就能够勇敢地走下去。
**三、出题依据**
本题旨在考查学生对青春时期重要抉择的认识和理解能力，以及如何通过个人经历来阐述这些抉择对个人成长的影响。题目要求学生围绕“青春的抉择”这一主题，撰写一篇议论文或散文，内容需包含开篇引入、主体论述和结尾总结三个部分。
**四、作文类型**
本题为话题型材料作文，要求学生根据给定的材料进行创作。
**五、评分标准**
– 内容充实（40%）：文章是否围绕主题展开，内容是否丰富、具体。
– 结构合理（30%）：文章的结构是否清晰，各部分之间是否有逻辑联系。
– 语言表达（30%）：文章的语言是否流畅、生动，是否能够恰当地运用修辞手法增强表达效果。
– 创新与深度（10%）：文章是否有独到的见解，是否能够深入挖掘主题内涵。