我的未来梦想**一、作文提纲**
1. 引言：描述梦想对一个人的积极影响，强调追求梦想的重要性。
– 示例句子：梦想是心灵的灯塔，照亮前行的路，让我们勇敢地追逐心中的梦想。
2. 主体部分：讲述一个关于追梦的故事或例子，展示如何面对挑战和困难。
– 示例句子：我有一个梦想，那就是成为一名科学家，探索世界的奥秘。为了这个梦想，我曾遇到很多困难和挫折，但我从未放弃。
3. 结尾：总结故事或例子，表达对未来的期待和信心。
– 示例句子：虽然我现在还只是一个小学生，但我相信只要不放弃，总有一天我会实现我的梦想。
4. 扩展思考：鼓励读者思考他们的梦想，并鼓励大家为实现梦想而努力。
5. 结语：再次强调梦想的重要性和对个人成长的价值。
– 示例句子：让我们一起努力，为梦想插上翅膀，飞向更美好的未来。
**二、范文**
我有一个梦想，那就是成为一名医生。每当我看到医生们救治病人时，我都会被他们的专业和善良所打动。我希望将来能穿上白大褂，为人们带来健康和希望。
在小学六年级的时候，我经历了一次意外的受伤。那次伤得比较严重，需要很长时间才能康复。那段时间里，我感到非常无助和沮丧。但我没有放弃，因为我知道梦想就在前方等着我。在父母的鼓励下，我开始努力学习相关知识，参加各种实践活动。
通过不懈的努力，我在小学毕业时已经掌握了一些基本的医疗知识。我还积极参加学校的志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人。这些经历让我更加坚定了成为医生的梦想。
现在我已经是一名小学六年级的学生了，我知道离我的梦想还有很长的路要走。但我相信只要我继续努力，总有一天会实现我的梦想。我也会像以前一样，继续追求自己的梦想，不怕困难，勇往直前。
**三、出题依据**
题目：“我的未来梦想”适合小学六年级学生进行写作训练，旨在激发学生对梦想的思考和规划未来的积极态度。通过分享个人的梦想故事，引导学生认识到坚持梦想的重要性以及面对挑战时的积极态度。
**四、作文类型**
记叙文
**五、评分标准**
– 内容（40%）：文章是否围绕“我的未来梦想”展开，是否能清晰表达自己对未来的期望和计划。
– 逻辑（30%）：文章是否条理清晰，有合理的因果关系，使读者容易理解作者的想法。
– 情感（20%）：文章是否能够真实反映作者的情感，是否感染读者，让人产生共鸣。
– 语言（10%）：文章的语言是否流畅，是否使用了丰富的词汇和修辞手法来增强表达效果。
– 完整性（10%）：文章是否完整，是否有适当的结尾，是否给人留下深刻的印象。