1. **开篇引入：** 描述一个具体的场景或经历，引出个人的梦想。
2. **梦想的起因和重要性：** 阐述为何这个梦想对个人如此重要，以及它如何影响个人的成长和价值观的形成。
3. **梦想的发展与挑战：** 讲述实现梦想过程中所遇到的困难、挫折以及克服这些困难的方法。
4. **成长与变化：** 分析在追求梦想的过程中个人的成长和变化，包括心理、知识和技能等方面的提升。
5. **思辨感悟：** 通过反思和总结，表达对于梦想实现过程中的思考和感悟，以及对未来的展望。
6. **结尾总结：** 强调梦想的重要性，并鼓励读者也去追求自己的梦想。
**二、范文**
《我的梦想》
每个人的心中都有一个梦想，它是一盏指路明灯，照亮我们前行的道路。对我而言，这个梦想就是成为一名优秀的科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。
小时候，我对星空充满了好奇。每当夜幕降临，我总会仰望星空，想象着宇宙的奥秘。那时，我的梦想就像一颗种子，悄悄地在我心中生根发芽。随着年龄的增长，我开始意识到实现梦想的道路并非一帆风顺。科学领域充满了未知和挑战，要想取得成就，必须付出比别人更多的努力和汗水。
为了实现梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛和实验活动。在这个过程中，我遇到了许多困难和挫折。有时候，我会因为实验失败而感到沮丧；有时候，我会因为理论难以理解而感到困惑。但是，我没有放弃，而是选择了坚持和努力。我相信，只有经历过风雨，才能见到彩虹。
在追求梦想的过程中，我也收获了很多宝贵的经验和教训。我学会了如何面对困难和挑战，如何与他人合作和交流。这些经历让我变得更加坚强和自信。同时，我也明白了梦想的意义和价值。梦想不仅仅是一个目标，更是一种动力和激励。它让我不断前进，不断超越自己。
现在，我已经站在了实现梦想的道路上。虽然前方还有很长的路要走，但我相信只要我继续努力，就一定能够实现我的梦想。同时，我也希望更多的人能够勇敢地追求自己的梦想，不畏艰难，勇往直前。
总之，梦想是人生的动力源泉。它让我们有了追求的目标，让我们在困难面前不屈不挠。让我们一起追逐梦想，书写属于自己的精彩篇章！
**三、出题依据**
该题目旨在考查学生对于梦想的认识、情感表达以及逻辑思维能力。通过让学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作，可以引导学生深入思考个人成长和未来规划，同时也能激发学生的想象力和创造力。此外，题目要求学生结合个人经历和感受来阐述梦想的重要性，这有助于培养学生的思辨能力和表达能力。
**四、作文类型**
本题属于半命题作文，即给定一个部分题目，由学生自行完成剩余部分的内容。题目中的“<我的梦想>”是一个提示性的部分，需要学生根据个人实际情况填写。这种类型的作文要求学生既要有清晰的中心思想，又要有丰富的细节描述和个人感悟，以使文章更加完整和生动。
**五、评分标准**
1. **内容充实度（20分）：** 文章内容是否充实、完整，能否充分表达个人对梦想的理解、追求过程以及成长变化。
2. **逻辑性（20分）：** 文章结构是否合理，论点是否明确，论据是否充分，论证是否严密。
3. **情感表达（20分）：** 文章是否能够真实、细腻地表达作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
4. **语言运用（20分）：** 文章的语言是否流畅、优美，是否有恰当的修辞手法和生动的比喻等。
5. **创新性（10分）：** 文章是否有独到的见解或新颖的观点，是否能够体现出学生的个性和创新精神。
总分：120分