1. 开头：描述春天的到来，用生动的语言描绘出一幅春日景象。
2. 主体：讲述自己亲身经历的一件事，表达对春天的喜爱和感受。
3. 结尾：总结全文，表达对未来春天的美好期待。
二、范文
标题：我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地披上了一层绿色的外衣。我喜欢春天，因为它带给我们无尽的欢乐和希望。
记得在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园赏花。公园里的花儿争奇斗艳，有红的、黄的、紫的……它们在微风中摇曳生姿，散发出阵阵清香。我被这些美丽的花朵吸引住了，忍不住跑过去仔细观察。我发现每一朵花都有它独特的美，有的像小喇叭，有的像小星星，还有的像小蝴蝶。我仿佛听到了它们在歌唱春天的到来。
除了欣赏花朵，我还参加了公园里举办的一场风筝比赛。我拿出自己制作的彩色风筝，和其他小朋友一起放飞。风筝在空中翱翔，我们欢呼雀跃，感受到了春天的活力和快乐。
春天让我感到温暖和舒适，也让我看到了大自然的美丽和神奇。我希望在未来的日子里，能够继续珍惜这个美好的季节，感受它的温暖和美好。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对春天的感受和认识，以及运用语言表达情感的能力。通过描述一个具体的场景或事件，让学生展现出对春天的喜爱之情，并能够用文字将这种情感传达给读者。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容（40分）：要求学生围绕“春天”这一主题进行叙述，内容要真实、具体、生动。
– 结构（20分）：文章要有清晰的开头、主体和结尾，层次分明。
– 语言（20分）：要求学生使用恰当的词汇和句式，语言流畅、准确。
– 情感（20分）：要求学生表达出对春天的喜爱和感受，情感真挚、感人。
– 创意（10分）：鼓励学生发挥想象力，创作出新颖有趣的故事或场景。
题目形式为命题，要求学生以“我眼中的春天”为题，围绕自己的亲身经历或观察来展开叙述。