1. 引言：简述周末对于学生的重要性，以及制定计划的意义。
2. 正文：描述一个具体的周末计划，包括活动和预期结果。
3. 结尾：总结这个周末计划给自己带来的感受和收获。
二、范文
标题：我的周末计划
星期六的早晨，阳光透过窗帘洒在了我的床上，我伸了个懒腰，准备开始新的一天。今天，我要去公园和朋友们一起放风筝，这是我期待已久的计划。
早上8点，我和我的好朋友小明一起来到了公园。我们找到了一个空旷的地方，开始准备风筝。小明拿出了他的彩色风筝，我则负责把线绑在风筝上。虽然刚开始有点手忙脚乱，但我们很快就学会了如何一起合作。
随着风的到来，我们的风筝在空中飞舞起来。我们一边跑着，一边笑着，享受着这份快乐。到了中午，我们决定去附近的小餐馆吃午饭。我们点了自己喜欢的食物，边吃边聊，感到非常满足。
下午，我们继续放风筝。这次，我们尝试了不同的技巧，让风筝飞得更高更远。我们还发现了一只受伤的小鸟，小明毫不犹豫地把它带回家照顾。
太阳开始落山，我们的计划也接近尾声。虽然有些疲惫，但我们都感到非常开心。今天，我和小明不仅完成了一个有趣的周末计划，还帮助了一只受伤的小鸟。这让我深刻地体会到了友情和助人为乐的快乐。
三、出题依据
题目要求写一篇关于小学五年级学生的周末计划，以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过描述一个具体事件，展示学生在周末活动中的情感体验和成长。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容是否围绕“我的周末计划”这一主题展开。
2. 情感表达是否真实自然，是否能够引起读者共鸣。
3. 文章结构是否清晰，开头、中间、结尾是否连贯。
4. 语言是否流畅，用词是否恰当，是否有错别字或语病。