一、开篇引入
– 描述自己最喜欢的动物，引出话题。
二、主体部分
1. 描述动物的外貌特征（可爱）
2. 叙述与动物的第一次相遇和经历（有趣）
3. 讲述动物的特殊行为或习性（神奇）
4. 表达对动物的喜爱之情（深厚）
三、结尾总结
– 强调动物对自己的重要性（不可替代）
四、出题依据
– 小学六年级学生应具备一定的观察力和表达能力，通过写作可以培养这些能力。
– 题目形式多样，有助于激发学生的想象力和创造力。
五、作文类型
– 记叙文，围绕一件事展开。
六、评分标准
– 内容完整性：是否完整地描述了与动物的互动。
– 情感表达：情感是否真实且丰富。
– 语言表达：语言是否通顺，是否使用了恰当的修辞手法。
– 创意性：故事是否有新颖之处，能否吸引读者的兴趣。