1. 描述人物：我（小明）是一个三年级的小学生。
2. 事件：一天中发生的事。
3. 时间：上午9点到下午5点。
4. 地点：学校和家里。
5. 主题：快乐与挑战并存的一天。
6. 结构：开头-中间-结尾。
二、范文
我的一天
早上，阳光透过窗户洒在我的床上，我揉了揉眼睛，伸了个懒腰，开始了新的一天。我穿上校服，背上书包，高高兴兴地来到了学校。
到了学校，老师给我们上了一节生动有趣的语文课。我们学习了《静夜思》，还一起朗诵了这首诗。我特别喜欢这首诗，因为它让我想起了家乡的美景。
中午，我在学校食堂吃饭。食堂里人很多，大家都很热闹，我也加入了他们。我们一起分享美食，聊天，度过了愉快的中午时光。
下午，我和同学们一起参加了学校的运动会。我们参加了跑步比赛、接力赛等项目。虽然我没有得奖，但我觉得自己尽力了，也很开心。
放学后，我回到家，帮妈妈做家务。我扫地、擦桌子、洗衣服，虽然有点累，但我觉得很开心，因为我学会了独立。
晚上，我躺在床上，回顾这一天的经历。我觉得自己既快乐又充实，因为今天我学到了很多知识，也帮助了别人。
这就是我的一天，一个充满快乐与挑战的一天。我希望每天都能这样快乐地度过。
三、出题依据
题目要求描述小学三年级学生的一天，要求具体清楚。通过这个题目，可以让学生观察自己的生活，发现生活中的乐趣和困难，从而更好地理解生活。
四、作文类型
本文为记叙文。
五、评分标准
根据文章的内容是否具体清楚、语言是否通顺、表达是否准确等方面进行评分。