1. 开头：描述暑假生活的开始，比如第一天的天气、心情等。
2. 中间：详细叙述暑假期间发生的一件事，可以是旅行、学习、家务等。
3. 结尾：总结这件事给自己带来的影响和感受，表达对未来的期待。
范文
我的暑假生活
随着炎热的夏天来临，我迎来了期盼已久的暑假。这个假期对我来说，是一个充满乐趣和挑战的时光。
暑假的第一天，阳光明媚，微风不燥。我早早地起床，穿上舒适的运动服，准备去公园骑自行车。在公园里，我看到了一群小朋友在追逐嬉戏，我也加入了他们，感受到了夏日的快乐。
除了户外活动，我还参加了一个夏令营。在这个夏令营中，我学会了游泳、攀岩、做手工等许多有趣的技能。每天的训练都很辛苦，但每当我看到自己一点点进步，心中就充满了成就感。
除了这些活动，我还在家里帮助父母做一些力所能及的事情，如打扫卫生、做饭等。虽然这些事情看起来微不足道，但它们让我体会到了劳动的乐趣和父母的辛苦。
这个暑假，我不仅体验了各种活动，还学到了很多新知识。我明白了团队合作的重要性，也学会了感恩和珍惜。我相信，这些经历将会成为我人生中宝贵的财富。
出题依据
题目“我的暑假生活”旨在引导学生回忆和分享自己的暑假经历，通过具体的事例来展现暑假期间的情感变化和成长过程。该题目侧重于情感的抒发和逻辑的辅助，要求学生围绕一件事进行叙述，中心思想明确。
作文类型为记叙文，以小标题的形式列出作文提纲，中心句突出作文的核心内容，符合小学六年级学生的表达能力和理解水平。
评分标准包括内容的丰富性、情感的真实性以及逻辑的合理性。优秀的作文应能充分展示学生的个性和情感体验，同时体现出对事件的逻辑思考和分析能力。