一、开篇引入：描述暑假开始前的期待与计划。
二、经历回顾：详述暑假期间参与的活动，如夏令营、旅行等。
三、情感变化：反映暑假中遇到的困难和挑战，以及如何克服它们。
四、成长感悟：阐述通过这些经历学到的知识和生活技能，以及个人性格的成熟。
五、结论：总结暑假的意义，以及对未来的展望。
**范文**
我的暑假生活
随着炎热的夏日逐渐退去，我迎来了期待已久的暑假。这个夏天，我经历了许多事情，让我收获颇丰。
在暑假开始之前，我制定了一个详细的计划。我报名参加了夏令营，希望借此机会提升自己的团队合作能力和解决问题的能力。此外，我还计划进行一些户外活动，比如徒步旅行和野营，以拓宽视野并锻炼毅力。
然而，暑假的旅程并非一帆风顺。在参加夏令营的过程中，我遇到了一些挑战。有一次，我们小组的任务失败了，原因是我们缺乏有效的沟通和协作。这次失败让我意识到，团队合作的重要性，并促使我学会了如何在团队中发挥自己的作用。
除了团队活动，我还参与了其他一些有意义的活动。例如，我参加了一个社区志愿服务项目，帮助清理公园的垃圾。这次经历让我感受到了助人为乐的快乐，也让我认识到每个人都有责任保护我们的环境。
通过这个暑假的经历，我不仅学到了新的知识和技能，更重要的是，我学会了如何面对困难和挑战。我变得更加自信和独立，也更加珍惜与他人的关系。
总的来说，这个暑假是一段宝贵的经历，它让我成长了许多。我相信，这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
**出题依据**
题目要求学生写一篇关于“我的暑假生活”的作文，体裁为散文或议论文。文章需要围绕学生的暑假经历展开，体现情感与逻辑的结合，同时强调成长变化和思辨感悟。
**作文类型**
散文
**评分标准**
1. 内容完整性：是否完整地叙述了整个暑假的经历和感受。
2. 情感表达：是否真实地表达了作者的情感变化和对暑假经历的感受。
3. 逻辑性：文章中的事件是否按照时间顺序或逻辑关系排列，是否条理清晰。
4. 思辨深度：是否能够从暑假经历中提炼出有价值的思考或启示。
5. 语言运用：是否使用了恰当的词汇、句式和修辞手法，使文章生动有趣。