一、作文提纲
1. 开头：介绍暑假的来临，表达对即将到来的暑假的期待。
2. 主体：详细阐述自己的暑假计划，包括学习、娱乐、旅行等方面的内容。
3. 结尾：总结暑假计划的意义和对自己的影响。
二、范文
我的暑假计划
随着暑假的到来，我满怀期待地开始了我的暑假计划。在这个假期里，我希望能够充实自己，实现自我成长。
首先，我打算利用这个时间好好复习一下上学期的知识点，为新学期做好准备。我相信只有通过不断的学习和积累，才能在新的学期里取得更好的成绩。为此，我制定了详细的学习计划，每天安排一定的时间进行复习和预习。同时，我还加入了学校的辅导班，与同学们一起讨论问题，互相帮助，共同进步。
除了学习之外，我还计划参加一些有趣的活动。比如，我想去图书馆借阅一些书籍，拓宽自己的知识面；我还想去户外进行一次徒步旅行，感受大自然的美丽和魅力。这些活动不仅能让我放松身心，还能让我学到很多书本上学不到的知识。
此外，我还打算利用这段时间来提升自己的技能。例如，我报名参加了绘画班，学习如何画一幅美丽的风景画；我还尝试学习吉他，希望能弹奏出美妙的音乐。这些技能的提升不仅能够丰富我的业余生活，还能让我在未来的道路上更加自信和从容。
总之，这个暑假对我来说是一个宝贵的机会，我希望通过这个时间能够实现自我成长和进步。我相信只要我努力付出，就一定能够收获满满的成果。
三、出题依据
本题目旨在考察学生对于暑假计划的规划能力以及对于个人成长和变化的思考。要求学生在作文中不仅要列出自己的暑假计划，还要体现出自己在计划中的成长和变化，以及通过这些计划所得到的思辨感悟。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，主要围绕学生的暑假计划展开论述。文章需要结合学生的实际情况，提出具体的计划，并通过实际行动展示自己的成长和变化。同时，还需要通过反思和感悟，表达自己对于暑假计划的理解和认识。
五、评分标准
1. 内容完整性：作文是否完整地列出了自己的暑假计划，并阐述了其中的成长和变化。
2. 逻辑性：作文是否条理清晰地展示了自己的计划和行动，以及从中得到的感悟。
3. 情感表达：作文是否能够真实地表达自己的情感和态度，以及对暑假计划的看法和认识。
4. 思辨能力：作文是否能够深入思考和分析自己的计划和行动，以及从中得出的启示和教训。