一、开头：描绘春天的景象，用比喻或拟人等修辞手法增强表现力。
二、主体部分：选择一件与春天相关的小事，如春游、植树、放风筝等，通过具体事件展现春天的美好。
三、结尾：总结春天带给人们的感受和启示，表达对春天的喜爱之情。
**范文**
**我眼中的春天**
春天，是一年四季中最美丽的季节。 每当这个季节到来，我的心里就充满了期待和喜悦。春天的到来，让我看到了大自然的变化，也让我感受到了生命的活力。今天，我要讲述的是我眼中的春天——一个充满生机和希望的季节。
记得去年春天，我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。那天阳光明媚，微风拂面，我们来到了一片花海之中。那里的花儿开得正艳，有的像雪一样纯洁，有的像火一样热情。我忍不住跑过去，蹲下身子，轻轻地抚摸着花瓣，感受着它们的美丽和柔软。那一刻，我仿佛置身于一个童话世界，心情无比舒畅。
除了赏花，我还参加了一次植树活动。在老师的带领下，我们种下了一棵小树苗。虽然只是小小的一棵树，但我知道它代表着生命的力量和未来的希望。看着它慢慢长大，我感到非常自豪和满足。这让我明白了，春天不仅仅是美丽的景色，更是生命力的象征。
春天还有许多其他美好的事物等着我们去发现和体验。比如，我们可以放风筝，让风筝在空中翱翔；可以品尝新鲜的水果，享受大自然的馈赠；还可以和家人朋友一起做游戏，增进感情。这些活动都让我感受到了春天的魅力和快乐。
总的来说，我眼中的春天是一个充满生机、美丽和希望的季节。它让我感受到了大自然的魅力和生命的奇迹。在这个季节里，我学会了珍惜时间、关爱自然、感受生活的美好。我相信，在未来的日子里，我会带着这份对春天的喜爱和感激，继续前行，追求自己的梦想。