1. 开头：简要描述自己的梦想是什么，以及为什么有这个梦想。
2. 中间部分：讲述一个关于实现梦想的故事或经历，强调过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。
3. 结尾：总结自己对梦想的理解和感受，以及对未来的期望。
范文：
我的梦想是成为一名医生。每当我看到电视上那些白衣天使在病房里忙碌的身影，我就深深地被他们的勇气和爱心所感动。我想成为他们中的一员，用自己的双手去帮助需要帮助的人。
记得有一次，我和妈妈一起去公园玩。突然，我发现一只小猫咪受伤了，它躺在草地上，不停地叫着。我心疼极了，决定把它带回家照顾。妈妈担心我会被猫抓伤，但我觉得帮助别人是一件很有意义的事情。于是，我小心翼翼地把小猫咪抱回了家。
在家里，我给小猫咪清洗伤口，还买了一些营养品给它补充体力。经过几天的精心照料，小猫咪终于康复了。看着它活泼可爱的样子，我心里充满了喜悦和满足感。这次经历让我更加坚定了当医生的梦想。
我知道成为一名医生并不容易，需要付出很多努力和汗水。但我相信只要我坚持不懈地努力，总有一天能够实现自己的梦想。我会努力学习医学知识，争取早日成为一名优秀的医生，为患者带去健康和希望。
出题依据：
题目要求以“我的梦想”为主题，围绕小学五年级学生的情感体验和成长经历来展开。通过讲述一个具体的故事，展示学生对梦想的执着追求和为实现梦想所做的努力。同时，要求文体侧重记叙文，围绕一件事来展开叙述，符合小学生的认知水平和表达能力。
作文类型：
命题、半命题或辅助型材料。
评分标准：
根据文章的内容、结构、语言等方面进行综合评价。重点考察学生的写作能力和表达能力，包括情感表达的真实性、逻辑性以及中心思想的明确性。同时，也要注意文章的连贯性和流畅性，以及语言的准确性和生动性。