一、作文提纲
1. 开篇：描述暑假到来前的期待和兴奋。
2. 正文：讲述暑假期间的三件印象深刻的事情，包括一次难忘的家庭旅行、参加夏令营的经历以及与朋友共同完成的一个小项目。
3. 结尾：总结暑假经历给自己带来的成长和变化，表达对未来的展望。
二、范文
随着炎热的夏天悄然来临，我的心情也像这炽热的阳光一样，充满了对暑假的期待和憧憬。终于，那个令人激动的日子到来了——暑假开始了！
在暑假的第一个周末，我和爸爸妈妈一起去了美丽的海边城市。那里有着细软的沙滩、清澈的海水和温暖的阳光。我们租了一辆自行车，一起在海边骑行，感受着海风拂面而来的凉爽。我们还尝试了冲浪，虽然一开始不太会，但在爸爸的指导下，我成功地学会了冲浪，那一刻，我感到无比的自豪和快乐。
暑假期间，我还参加了一个为期两周的夏令营。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起学习、玩耍，度过了充实而快乐的几天。最让我难忘的是那次户外探险活动，我们一起攀岩、穿越森林，虽然过程中遇到了一些困难，但最终我们都成功到达了终点，那种成就感让我至今难以忘怀。
除了这些有趣的活动，我还和朋友们一起完成了一个小型的项目——“环保小卫士”。我们收集了一些废旧物品，然后制作成了一个漂亮的花盆，送给了一位需要帮助的老人。看到他们收到礼物时脸上的笑容，我觉得自己的努力是值得的。
这个暑假，对我来说是一个充满收获和成长的季节。我不仅学会了许多新技能，更重要的是，我学会了如何与人相处、如何面对困难并克服它们。我相信，这些宝贵的经历将伴随我一生，成为我成长道路上不可或缺的一部分。
三、出题依据
题目要求围绕“我的暑假生活”，以小学六年级学生的视角，通过记叙文的形式，展现暑假期间的三件印象深刻的事情，强调情感体验和成长变化。
四、作文类型
命题作文。
五、评分标准
– 内容（30分）：是否围绕主题展开，是否有具体事例支撑中心思想。
– 结构（20分）：文章结构是否清晰合理，段落过渡是否自然。
– 语言（20分）：用词是否恰当，句子是否通顺流畅。
– 情感（10分）：文章是否能够真实地表达作者的情感，感染力强。
– 创意（10分）：是否有新颖的表达方式或独特的视角。
根据上述评分标准，这篇作文得分为85分。