1. 描述早晨起床后的情景。
2. 描述上学路上的所见所感。
3. 描述在学校的学习经历。
4. 描述放学后的活动和感受。
5. 描述晚上回家后的日常生活。
6. 描述一天结束时的情感体验。
**范文：**
我的一天
早上，我被妈妈温柔的声音叫醒，开始了新的一天。我快速地洗漱完毕，穿上了干净整洁的衣服，准备去学校。出门前，我检查了一下书包，确认没有遗漏东西。
在路上，我看到了许多小朋友都在忙着做早操，我也加入了他们，感受到了运动的快乐。到了学校，我见到了我的老师和同学们，我们一起讨论了昨天学习的内容，然后一起去了教室。
上课时，老师教我们学习了新的知识，我认真听讲，积极回答问题。课后，我和几个同学一起讨论问题，互相帮助，共同进步。
放学后，我和朋友们一起去了公园玩耍，我们还玩了一些有趣的游戏，度过了一个愉快的下午。回家的路上，我想到了今天学到的新知识，感到非常满足。
晚上，我回到家，帮妈妈做了一些家务，然后坐在书桌前复习功课。虽然有些累，但我觉得很充实。
晚上睡前，我闭上眼睛，回想今天的一天，我觉得自己很幸福，因为我每天都能学到新东西，交到新朋友，感受到生活的美好。
**出题依据：**
题目要求学生写一篇关于“我的一天”的文章，要求以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过描述一天中的经历和感受，让学生表达自己的情感和思考。
**作文类型：**
记叙文。
**评分标准：**
– 内容完整性：文章是否围绕一天中的某个特定事件展开，是否有明确的开头、中间和结尾。
– 情感表达：文章中是否充分表达了作者的情感和思考，是否能够引起读者的共鸣。
– 语言表达：文章的语言是否流畅、准确，是否有生动形象的描述和修辞手法的使用。
– 结构逻辑：文章的结构是否清晰有序，是否有合理的过渡和衔接。
– 主题突出：文章的主题是否明确，是否能够通过具体事例来支撑主题。