1. 开头：介绍暑假的开始，比如“我”对暑假充满期待的心情。
2. 主体一：描述暑假期间参加的活动，例如去公园玩、学习游泳等。
3. 主体二：讲述暑假期间遇到的有趣事情，如和小伙伴们一起探险、帮助父母做家务等。
4. 结尾：总结暑假生活的感受，表达对未来假期的期待。
二、范文
我的暑假生活
暑假开始了，我非常期待这个长假可以尽情地玩耍。在暑假的第一个星期，我和爸爸妈妈去了附近的公园。我们在那里玩了很多有趣的游戏，比如荡秋千、滑滑梯和踢足球。我还学会了骑自行车，虽然一开始总是摔倒，但最后我终于能够自己骑车了。
除了玩乐，我也尝试了一些新的活动。这个暑假，我报名参加了一个游泳班，学习如何在水中呼吸和游动。虽然一开始很害怕水，但在教练和同学们的帮助下，我很快就适应了游泳池的环境，并且学会了几个简单的泳姿。
除了这些活动，我还在家里帮忙做家务。我学会了扫地、擦桌子和洗碗。虽然这些事情看起来很简单，但是做起来还是需要一些力气的。通过这些家务活，我感受到了劳动的乐趣和父母的辛苦。
这个暑假我过得非常充实和快乐。我学到了很多新技能，也体验到了和家人在一起的快乐时光。我相信这个暑假的经历将会成为我美好回忆的一部分。
三、出题依据
题目要求描述人物和事件，内容要具体清楚，适合小学三年级学生的水平。
四、作文类型
文体侧重段落和篇章。
五、评分标准
– 内容完整，符合题目要求，没有遗漏重要信息。
– 描述具体生动，能够清晰地展现人物和事件。
– 语言通顺，没有语病或错别字。
– 结构合理，有清晰的开头、主体和结尾。