一、引言部分：
– 引出主题：描述成长过程中不可避免的烦恼和挑战。
– 提出观点：成长的烦恼是每个人成长道路上的必经之路，它们塑造我们的个性，让我们更加成熟。
二、正文部分：
1. 学业压力：
– 中心句：面对繁重的学业任务，学生们往往感到压力山大。
– 内容：讨论高中生面临的课业负担、考试竞争和升学压力等。
2. 人际关系：
– 中心句：在青春期，如何与同龄人建立和谐的友谊，如何处理人际冲突成为一大挑战。
– 内容：分享个人经历或观察他人的经历，探讨沟通技巧、理解差异的重要性以及如何处理嫉妒和误解。
3. 自我认知：
– 中心句：随着年龄的增长，个体开始探索自我，对自我价值和身份的认同感到困惑。
– 内容：分析青少年时期的自我探索过程，包括自我接纳、自尊心的培养和自我期望的管理。
4. 未来规划：
– 中心句：对未来充满期待的同时，也伴随着对未来不确定性的恐惧。
– 内容：探讨如何设定目标、制定计划以及应对失败和挫折的策略。
三、结尾部分：
– 总结观点：强调成长的烦恼虽然令人困扰，但也是成长和发展的重要部分。
– 鼓励态度：鼓励学生积极面对挑战，从中学习和成长。
出题依据：
高中三年级的学生正处于青春期的关键阶段，面临学业、人际关系、自我认知等多方面的成长烦恼。通过探讨这些话题，能够帮助学生更好地认识自己，处理成长中的问题，并为他们提供应对策略。
作文类型：议论文
评分标准：
– 内容充实度（20分）：文章是否围绕主题展开，内容丰富且有深度。
– 论点明确性（20分）：论点是否清晰，论证是否充分。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅，用词是否准确。
– 结构组织（20分）：文章的结构是否合理，段落之间是否有逻辑联系。
– 创新与原创性（20分）：文章是否有独到的见解，是否能够提供新的视角。
题目为“成长的烦恼”，要求以话题型材料的形式撰写一篇800-1000字的作文。