1. **人物介绍**：描述一个对梦想充满热情的人物。
2. **事件背景**：这个人物有一个特别的梦想，并为此付出了努力。
3. **冲突与解决**：描述实现梦想过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。
4. **结果与反思**：描述最终实现梦想后的感受和对生活的新认识。
5. **结尾**：总结全文，强调梦想的重要性和实现梦想的意义。
### 二、范文
我有一个梦想，那就是成为一名宇航员。
我从小就对宇宙充满了好奇。每当看到夜空中闪烁的星星，我都会感到无比的兴奋。我想探索那些遥远的星球，了解它们的秘密。
为了实现这个梦想，我开始努力学习科学知识。我知道要成为一名宇航员并不容易，需要具备丰富的知识和技能。于是，我参加了各种科学竞赛和实验活动，不断提高自己的能力。
在一次科学展览中，我遇到了一位非常厉害的科学家。他告诉我，成为一名宇航员不仅要有扎实的科学知识，还要有良好的心理素质和团队合作精神。我决定更加努力地训练自己，提高自己的综合素质。
经过几年的努力，我终于实现了成为宇航员的梦想。当我站在太空舱里，看着地球的美丽景色时，我感到无比自豪和激动。我知道这是我付出努力的结果，也是我人生中的一个美好回忆。
通过这次经历，我明白了梦想的重要性和实现梦想的过程。无论遇到什么困难和挑战，只要我们有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够实现自己的梦想。
### 三、出题依据
题目“我的梦想”旨在引导学生思考个人的兴趣和目标，鼓励学生表达自己的想法和情感。对于小学四年级的学生来说，这个题目有助于激发他们的想象力和创造力，帮助他们更好地理解自己的内心世界。
### 四、作文类型
本篇作文属于命题作文，题目为“我的梦想”。要求学生围绕自己最感兴趣的事物展开想象，描述人物和事件，并具体清楚。
### 五、评分标准
– **内容完整性**（30分）：作文必须包含人物介绍、事件背景、冲突与解决以及结果与反思四个部分。
– **表达清晰度**（30分）：语言表达要通顺，无语病或错别字。
– **创意性**（20分）：描述的事件和人物设定要有创意，能够吸引读者的兴趣。
– **情感表达**（20分）：文章应体现出作者对梦想的热爱和追求，以及对实现梦想过程中的情感变化。
– **结构逻辑**（10分）：文章的结构要清晰合理，段落之间过渡自然。