一、开篇引入:描述自己对梦想的理解,以及它如何影响自己的成长和思考。
二、成长变化:讲述从小学到现在,自己对梦想的认识是如何变化的,包括遇到的困难和挑战,以及如何克服它们。
三、思辨感悟:分析梦想与现实的关系,以及在追求梦想的过程中学到的知识和经验。
四、展望未来:展望自己未来的梦想,并表达对未来的信心和期待。
**范文:**
我的梦想
从小到大,我的梦想就像一颗种子,在我心中悄悄生根发芽。小时候,我梦想成为一名医生,因为每当看到电视上白衣天使救死扶伤的场景,我就深深地被吸引。那时的我,认为医生是拯救生命的伟大职业。
然而,随着年龄的增长,我开始意识到医生这个职业并不轻松。他们需要面对生死,承受巨大的压力和风险。于是,我开始思考,我的梦想是否太过理想化?我是否应该选择一条更加稳妥的道路?
经过深思熟虑,我决定将梦想转变为现实。我努力学习,希望将来能够成为一名优秀的医生。在这个过程中,我学会了如何面对困难,如何坚持到底。我也明白了,梦想并不是一帆风顺的旅程,而是需要付出努力和汗水的过程。
现在,我已经是一名初中生了。我的梦想变得更加清晰——我想成为一名科学家,探索未知的领域,为人类的进步做出贡献。我知道,这条路不会容易,但我有信心,因为我已经准备好迎接挑战。
我的梦想之路还在继续。我相信,只要我坚持不懈地追求,总有一天,我能够实现我的梦想。而我也会在这个过程中不断成长,成为一个更好的人。
**出题依据:**
题目要求学生写一篇关于“我的梦想”的文章,体裁不限于散文或议论文。通过写作,可以引导学生思考个人的成长变化,以及梦想与现实的关系。同时,鼓励学生表达对未来的信心和期待。
**作文类型:**
命题、半命题或理解型材料。
**评分标准:**
– 内容充实:能否充分表达个人对梦想的理解,以及它如何影响自己的成长和思考。
– 逻辑清晰:文章结构是否合理,论点是否明确,论据是否充分。
– 情感真挚:文章中是否能真实地表达自己的感受和想法。
– 语言流畅:用词是否恰当,句子是否通顺,段落是否连贯。
– 创新性:是否有独到的见解或新颖的观点。
根据以上标准,这篇范文符合题目要求,表达了作者对梦想的理解和对未来的展望。