1. 开头：描述春天的到来，用生动的语言描绘出一幅生机勃勃的画面。
2. 主体：讲述自己亲身经历的一件事，表达对春天的喜爱和感激之情。
3. 结尾：总结全文，再次强调对春天的喜爱和感激之情。
二、范文
我眼中的春天
春天来了，大地披上了绿色的外衣，万物复苏，生机盎然。我喜欢春天，更喜欢在春天里感受大自然的魅力。
记得去年的一个春天，我和爸爸妈妈一起去公园赏花。公园里的花儿争奇斗艳，五彩斑斓，有红的、黄的、紫的……真是美不胜收。我被这些美丽的花朵吸引住了，忍不住拿出手机拍照留念。妈妈看到我开心的样子，笑着说：“孩子，你的笑容就像这春天一样美丽。”我听了妈妈的话，心里暖暖的。
除了赏花，我还喜欢春天里的小动物。公园里有一只可爱的小松鼠，它总是蹦蹦跳跳地寻找食物。每当我看到它时，都会忍不住想要去逗它玩。妈妈告诉我，小松鼠是春天的使者，它们的到来预示着春天的到来。我听了妈妈的话，觉得小松鼠真的很神奇。
春天不仅给我们带来了美丽的景色，还让我们感受到了大自然的魅力。我爱春天，更爱这个充满生机与活力的季节。
三、出题依据
题目为“我眼中的春天”，旨在引导学生通过观察和体验，表达对春天的喜爱和感悟。同时，要求学生围绕一件事进行叙述，以增强文章的逻辑性和条理性。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容：主题明确，围绕一件事展开叙述，情感真挚，逻辑清晰。
2. 语言：语言流畅，生动形象，能够准确表达自己的思想和情感。
3. 结构：结构完整，条理清楚，段落分明，过渡自然。
4. 创新：有自己的见解和思考，能够提出独到的观点或发现新的知识点。