1. 开头：引入话题，描述梦想对一个人的重要性。
2. 正文：讲述一个关于追逐梦想的故事，可以是自己的亲身经历或虚构的情节。
3. 结尾：总结梦想的意义，表达对未来的期待和信心。
二、范文
我的梦想
每个人都有自己的梦想，就像天上的星星一样璀璨。而我的梦想是成为一名医生，帮助那些生病的人，让他们重新拥有健康的生活。
记得有一次，我在电视上看到一个小朋友因为生病而无法上学，他的眼睛里充满了无助和恐惧。那一刻，我的心被深深触动了。从那以后，我就下定决心要实现我的梦想，成为一名医生。
为了实现这个梦想，我努力学习医学知识，参加各种实践活动。我还参加了学校的志愿者活动，为社区的老人提供医疗服务。通过这些经历，我不仅学到了很多医学知识，还学会了如何关心他人，如何用爱心去温暖别人的心灵。
我知道，成为一名医生并不容易，需要付出很多努力和汗水。但我相信，只要我坚持努力，总有一天我会实现我的梦想。
三、出题依据
本题目旨在考查学生围绕“我的梦想”这一中心思想进行写作的能力。通过让学生描述自己心中的梦想以及为实现梦想所做的努力，可以培养学生的表达能力、逻辑思维能力和情感表达能力。同时，题目要求文体侧重记叙文，围绕一件事，有助于锻炼学生的叙事能力。
四、作文类型
本题目属于命题型作文，要求学生根据给定的题目或半命题（如“我的梦想”）来展开写作。题目形式较为自由，没有特定的限制条件，但要求内容围绕中心思想明确，即学生的梦想及其实现过程。
五、评分标准
1. 内容：主题明确，围绕“我的梦想”展开，能够体现学生的情感和思考。
2. 结构：条理清晰，有明确的开头、正文和结尾，逻辑性强。
3. 语言：语言流畅，表达准确，能够恰当运用修辞手法增强文章的表现力。
4. 创意：在描述过程中能够融入个人特色和创新元素，使文章更具吸引力。