一、引入：描述暑假生活的开始，引出个人感受和期待。
二、经历：详细叙述暑假期间参与的活动或经历的事件，包括与家人和朋友的互动，以及个人成长的点滴。
三、感悟：分享暑假生活中的重要时刻或事件，引发对生活、学习或价值观的思考。
四、总结：回顾整个暑假的生活，表达对未来的展望和决心。
**范文**
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的心情无比激动。这个假期，我计划了丰富多彩的活动，希望能充实自己，也希望能有所收获。
首先，我加入了学校的夏令营，这是一个让我接触到新知识和技能的好机会。在夏令营中，我学会了游泳、篮球和编程。这些活动不仅让我的身体得到了锻炼，更重要的是，它们教会了我团队合作的重要性和面对挑战的勇气。
其次，我还参加了社区组织的志愿服务活动。在帮助老人的过程中，我感受到了助人为乐的快乐。通过与不同年龄层的人交流，我也更加理解了社会的不同面貌。这次经历让我认识到，每个人都是社会的一份子，我们的行为会影响到周围的人。
此外，暑假也是我反思和成长的时间。我开始思考自己的未来方向，并设定了新的学习目标。我意识到，只有不断学习和进步，才能更好地面对未来的挑战。
回顾这个暑假，我感到非常充实和满足。我不仅学到了新知识，还结识了许多朋友，更重要的是，我找到了自己的兴趣和激情。我相信，这些经历将对我的成长产生深远的影响。
未来的日子里，我将继续努力，不断追求卓越。我相信，只要我们勇敢地迈出每一步，就一定能够实现自己的梦想。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对暑假生活的观察、体验和反思能力，以及他们的情感态度和价值观念。要求学生能够围绕“我的暑假生活”这一主题，写出自己的真实感受和经历，并从中提炼出有价值的信息和感悟。
**作文类型**
本作文为半命题作文，题目为《我的暑假生活》。文体为议论文，要求学生在表达个人观点的同时，能够结合具体事例进行论证和分析。
**评分标准**
1. 内容充实度（20分）：作文是否围绕“我的暑假生活”这一主题展开，是否详细描述了暑假中的活动、经历和感悟。
2. 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点明确，论据充分，论证合理。
3. 情感表达（20分）：作文是否能够真实地表达作者的情感和态度，是否能够引起读者的共鸣。
4. 思辨感悟（20分）：作文是否能够从暑假生活中的经历中提炼出有价值的信息和感悟，是否能够提出自己的观点和看法。
5. 语言表达（10分）：作文的语言是否流畅、准确、生动，是否能够有效地传达作者的思想和感情。