1. 开头：引入青春的抉择这一话题，提出问题“在青春的十字路口，我们应该如何做出选择？”
2. 正文部分：
– 第一段：描述一个高中生在面临重要抉择时的内心挣扎和困惑。
– 第二段：通过具体事例，展现这个学生如何权衡利弊，最终做出了明智的选择。
– 第三段：分析这个选择对个人成长的意义，以及它对未来可能产生的影响。
3. 结尾：总结全文，强调在青春的抉择中，正确的决策对于个人发展的重要性。
二、范文
青春的抉择
在人生的长河中，每一个阶段都充满了选择。高中生活更是如此，我们站在青春的十字路口，面对着各种各样的选择，有时候甚至会感到迷茫和无助。然而，正是这些选择塑造了我们的未来，让我们在成长的道路上不断前行。
记得有一次，我面临着一个重要的选择——是继续深造还是参加工作。那段时间，我陷入了深深的思考。一方面，我渴望继续深造，提升自己的知识水平和能力，为将来的职业发展打下坚实的基础；另一方面，我也觉得参加工作能够让我更早地接触社会，积累经验，更好地为社会做出贡献。经过深思熟虑，我决定听从内心的声音，选择了继续深造。虽然这个过程并不容易，但我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
这次选择让我深刻体会到了青春的抉择对于个人成长的重要性。它不仅考验着我们的决策能力，更考验着我们的勇气和毅力。在这个过程中，我们需要勇敢地面对自己的内心，勇敢地面对挑战，只有这样，我们才能够真正地成长起来。
回首过去，我感谢那些曾经让我犹豫不定的选择。正是因为有了它们，我才有机会去探索未知的世界，去追求自己的梦想。展望未来，我更加坚信，每一次青春的抉择都是一次宝贵的机会。只要我们敢于面对挑战，勇于承担责任，就能够创造出属于自己的精彩人生。
三、出题依据
出题依据主要基于以下几个方面：
1. 教育意义：通过讨论青春的抉择，引导学生思考如何在面对选择时做出明智的决定，培养他们的决策能力和勇气。
2. 现实意义：当前高中生面临的选择越来越多，如何正确处理这些选择对他们的成长至关重要。通过这个话题，可以让学生了解现实生活中的选择与决策过程。
3. 情感共鸣：青春是一个充满激情和梦想的阶段，许多学生都会面临类似的抉择。通过这个话题，可以引起学生的情感共鸣，让他们更加珍惜自己的青春时光。
四、作文类型
本篇作文属于议论文类型。通过对青春抉择这一主题的探讨，作者表达了自己的观点和看法，并通过具体事例来支持自己的观点。这种类型的作文要求作者具有较强的逻辑思维能力和表达能力。
五、评分标准
1. 内容充实度：文章是否围绕青春的抉择这一主题展开，是否有具体的事例来支撑观点。
2. 逻辑性：文章的论述是否条理清晰，观点是否连贯一致。
3. 语言表达：文章的语言是否流畅，用词是否准确，是否能够吸引读者的注意力。
4. 创新性：文章是否有独到的见解或者新颖的表达方式，是否能够给读者留下深刻的印象。