#### 中心句：青春的抉择，是成长道路上的一次重要转折。在这个阶段，我们面临着诸多选择，每一个决定都可能影响我们的未来。
#### 1. 个人经历
– 描述一个具体的事件或情境，比如参加一个重要的比赛或考试，以及你为此做出的努力和准备。
– 分析这个事件对你的意义，它如何影响了你的自信心和对自我的认识。
#### 2. 社会现象
– 讨论当前社会中普遍存在的一些现象，比如网络社交对青少年的影响。
– 阐述你对这些现象的看法，以及你认为应该如何正确处理这些问题。
#### 3. 未来展望
– 思考自己的职业规划和人生目标，以及这些目标与当前选择之间的关系。
– 提出对未来的展望，包括可能遇到的挑战和机遇。
### 二、范文
青春的抉择，是成长道路上的一次重要转折。在这个阶段，我们面临着诸多选择，每一个决定都可能影响我们的未来。
#### 个人经历
记得在我高中三年级的时候，我参加了一次重要的数学竞赛。为了这次比赛，我投入了大量的时间和精力进行准备。那段时间，我几乎每天都在图书馆里度过，反复练习题目，试图找到解题的灵感。虽然过程中遇到了很多困难，但我并没有放弃。最终，我取得了不错的成绩，这让我对自己的能力有了更深刻的认识。这次经历让我明白，只要有决心和毅力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
#### 社会现象
如今，网络社交已经成为了青少年生活中不可或缺的一部分。然而，网络社交也带来了许多负面影响，如沉迷游戏、忽视学业等问题。我认为，作为青少年，我们应该正确看待网络社交，既要充分利用其带来的便利，也要避免过度沉迷其中。家长和老师应该加强引导，帮助青少年建立正确的价值观和人生观。只有这样，我们才能在网络社交中保持清醒的头脑，更好地实现自己的人生价值。
#### 未来展望
展望未来，我希望能够在大学里继续深造，追求自己的梦想。我相信，只要我努力学习，不断提升自己的能力，就一定能够实现自己的目标。同时，我也希望能够通过自己的努力为社会做出贡献，成为一个对社会有用的人。无论未来的路有多么崎岖，我都将勇往直前，不断追求自己的梦想。
### 三、出题依据
出题依据：本题旨在考察学生对于青春抉择的认识和理解。通过让学生描述自己的经历、分析社会现象以及展望未来，可以检验学生的思维能力和表达能力。同时，也可以引导学生关注自身成长和社会发展的紧密联系，培养他们的责任感和使命感。
### 四、作文类型
本题为话题型材料作文，要求学生围绕“青春的抉择”这一主题展开论述。文体不限于散文、议论文或小说。
### 五、评分标准
根据学生的作文内容、结构、语言表达等方面进行综合评价。具体评分标准如下：
– 内容（40分）：文章是否围绕主题展开，是否有明确的观点和论据支撑。内容是否充实、有深度，能否引起读者的共鸣。
– 结构（30分）：文章的结构是否清晰合理，段落之间是否过渡自然。开头、结尾是否恰当有力，整体是否连贯流畅。
– 语言表达（30分）：语言是否规范、准确、生动。词汇、语法是否得当，句子是否通顺。修辞手法运用是否恰当，能否增强文章的表现力。