1. 描述人物：我和我的朋友们。
2. 事件：暑假期间的有趣经历。
3. 情感：对暑假生活的感想和体会。
**二、范文**
我的暑假生活是一段充满快乐和收获的时光。
首先，我和我的朋友们一起度过了一个难忘的暑假。我们去了公园玩水，还参加了游泳比赛。虽然我们都累得满头大汗，但是当我们看到对方在水中游得那么快，心里都非常高兴。我们还一起去了动物园，看到了各种各样的动物，比如大象、猴子和长颈鹿。我还喂了一只可爱的小兔子，它吃得津津有味的样子让我觉得很幸福。
除了和朋友一起玩乐，暑假期间我还参加了一些有意义的活动。我报名参加了一个夏令营，学习了很多新知识，比如数学和英语。我觉得这些课程很有趣，也很有用。在夏令营里，我还学会了如何团队合作，这让我在以后的生活和学习中受益匪浅。
总的来说，这个暑假是我过得最开心的一个假期。我不仅玩得很开心，还学到了很多新东西。我希望下一个暑假也能这样充实和快乐。
**三、出题依据**
本题目旨在考查学生对小学三年级学生的暑假生活的描述能力，以及他们对于经历和感受的表达。通过让学生写出自己的暑假生活，可以了解他们对日常生活的观察能力和表达能力。
**四、作文类型**
本题目属于段落写作类型，要求学生以段落的形式详细描述自己的暑假生活。
**五、评分标准**
– 内容完整性：描述是否完整，包括人物、事件和情感等要素。
– 细节描写：描述是否具体，能否让读者感受到作者的情感和经历。
– 语言表达：用词是否恰当，句子是否通顺。
– 创意与独特性：是否有新颖的想法或者独特的视角来描述暑假生活。
– 情感表达：是否能够真实地表达出作者对暑假生活的感受和体会。