一、引言：开篇点明主题，简要介绍梦想的重要性和个人对梦想的初步认识。
二、成长变化：描述个人从童年到初中的成长过程中，梦想如何影响和塑造了自我。
三、思辨感悟：通过对比过去与现在的梦想，反思成长带来的变化，并探讨梦想对个人的意义。
四、梦想实现路径：提出实现梦想的具体步骤和方法，强调持之以恒的重要性。
五、结尾：总结全文，重申梦想对个人成长的价值，表达对未来的期待和信心。
**范文**
我的梦想
每个人的心中都有一座灯塔，指引着我们前行的方向。对我而言，这座灯塔就是成为一位优秀的科学家。从小我就对科学充满了好奇，每当看到科学家们解决一个又一个难题时，我的心中就会涌起一股强烈的渴望——我也想为这个世界贡献自己的力量。
随着年龄的增长，我对科学的理解也在不断深化。我开始意识到，科学不仅仅是一种知识，更是一种探索世界的方式。它教会了我如何质疑、如何思考、如何创新。因此，我的梦想不仅仅是成为一名科学家，更是要成为一个永远追求真理、勇于探索未知的人。
为了实现这个梦想，我制定了明确的计划。首先，我需要努力学习，掌握扎实的科学知识。其次，我要积极参加各种科学实验和竞赛，锻炼自己的实践能力。最后，我要保持好奇心和求知欲，不断挑战自己，拓宽视野。
我知道，实现梦想的道路不会一帆风顺。但我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天我会站在科学的巅峰，为人类的进步贡献自己的力量。
出题依据
本题目旨在考查学生对梦想的认识和理解，以及他们如何在成长过程中调整和规划自己的梦想。同时，也考察学生的逻辑推理能力和语言表达能力。题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作，内容要求情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。
**作文类型**
议论文或散文。
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：作文是否完整地表达了主题，是否包含了引言、正文和结尾。
– 情感表达（20分）：作文是否能够真实地表达作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
– 逻辑性（20分）：作文是否条理清晰，论点是否明确，论据是否充分。
– 语言运用（20分）：作文的语言是否流畅，用词是否准确，句式是否多样。
– 创新性（10分）：作文是否有独到的见解，是否能够提供新的视角或思考。
– 思辨深度（10分）：作文是否能够深入探讨梦想与个人成长之间的关系，是否能够提出有价值的见解。