1. 引入：简述梦想对个人成长的重要性。
2. 梦想的起因：童年时期的一个具体例子，说明梦想是如何在童年时期萌芽的。
3. 实现梦想的过程：描述为实现梦想所做的努力和遇到的挑战。
4. 梦想与现实的差距：分析梦想与现实之间的差距以及如何克服这些差距。
5. 梦想带来的变化：分享梦想实现后的个人成长和变化。
6. 总结：强调梦想对于个人成长的意义，鼓励同学们勇敢追求自己的梦想。
二、范文
我的梦想
小时候，我有一个简单而美好的梦想——成为一名教师，用知识的火炬点亮孩子们的心灵。这个梦想源于我对教育的热爱和对知识的渴望。在小学时，我参加了学校的科学竞赛，并获得了第一名的好成绩。那一刻，我仿佛看到了自己站在讲台上，向学生们传授知识的场景，心中充满了激动和自豪。
为了实现这个梦想，我努力学习，积极参加各种活动，不断提升自己的综合素质。初中三年，我不仅在学业上取得了优异的成绩，还积极参与社会实践，锻炼了自己的组织能力和沟通能力。此外，我还加入了学校的志愿者协会，为社区提供志愿服务，帮助那些需要帮助的人。
然而，梦想的道路并非一帆风顺。在高中阶段，我面临着巨大的压力和挑战。课业繁重、竞争激烈让我倍感压力。但我没有放弃，而是选择了坚持和努力。我利用课余时间参加各种培训课程，提升自己的专业技能；同时，我也积极寻求老师和同学的帮助，共同解决问题。经过不懈的努力，我最终成功考入了心仪的大学，实现了成为教师的梦想。
如今，我已经是一名初中一年级的学生了。回顾过去的经历，我发现梦想不仅仅是一种目标或愿望，更是一种动力和激励。它让我不断成长和进步，让我更加坚定地追求自己的理想和目标。我相信，只要我们勇敢追求自己的梦想，就一定能够实现它们。
三、出题依据
题目《我的梦想》旨在引导学生思考个人梦想的重要性及其对个人成长的影响。通过探讨学生从童年到成年过程中梦想的变化和成长，激发学生对梦想的思考，培养其思辨能力。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，通过叙述个人成长经历来论证梦想对个人成长的重要性。
五、评分标准
– 中心思想明确：是否围绕“梦想”这一主题展开论述。
– 内容充实：是否详细描述了梦想的起源、实现过程及与现实的对比。
– 逻辑清晰：论述是否条理分明，观点是否连贯。
– 语言表达：是否运用恰当的词汇和句式，表达清晰流畅。
– 创新见解：是否提出了新颖的观点或独到的见解。