1. 开头：描述春天的到来，用生动的语言描绘出一幅生机勃勃的春日画面。
2. 主体部分：讲述一件与春天相关的事，可以是一次春游、一次植树活动或者一个关于春天的小故事。
3. 结尾：总结这件事给你带来的感受和启示，表达对春天的喜爱之情。
二、范文
标题：我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地披上了绿色的外衣。在这个季节里，我看到了一幅幅美丽的画卷，感受到了大自然的魅力。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。我们来到了一片花海中，那里的花儿争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。我被这五彩斑斓的景象吸引住了，忍不住跑过去闻了闻花香，那香味沁人心脾，让我陶醉其中。
除了花，我还看到了绿油油的草地，草地上的蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在枝头欢唱。我不禁想起了古人的诗句：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这句诗描绘的就是春天的美好景象。
这次踏青让我感受到了春天的魅力，也让我更加热爱这个季节。春天是生命的开始，是希望的象征。它给我们带来了新的希望和力量，让我们勇敢地面对生活中的挑战。
通过这次经历，我更加明白了春天的重要性。春天不仅让我们欣赏到美丽的景色，还让我们感受到了生活的美好。我们要珍惜这个季节，感受大自然的恩赐，让自己的生活更加充实和有意义。
三、出题依据
本题目旨在考查学生的观察力、想象力和表达能力。通过对春天的描述，让学生能够感受到大自然的魅力，并从中获取灵感，进行创作。同时，题目要求学生围绕一件事展开叙述，有助于锻炼学生的叙事能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容：主题明确，围绕“我眼中的春天”这一中心思想展开，内容真实可信。
2. 结构：条理清晰，有明确的开头、主体和结尾，段落之间过渡自然。
3. 语言：语言流畅，富有感染力，能够准确、生动地表达出春天的美丽和自己的感悟。
4. 创意：有一定的创新点，能够运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具表现力。
5. 情感：情感真挚，能够引起读者共鸣，展现出对春天的喜爱之情。